学习必备欢迎**。
一、试卷分析。
本学期九年级语文期末试卷分为四个部分：基础（18分）；语文综合运用（4分）；阅读（38分）；作文(40分)，满分为100分。
试卷难度适中，考查目标明确，既重视语文基础知识的检测，也重视语文材料的理解、运用能力的考查和对文学作品的初步鉴赏。从评卷情况来看，总体成绩比较理想，及格率比较高，优良率有所提高，但是还有部分学生的思维与审题不够严密，影响了优良率的提高，反映出来的主要问题有：（一）基础部分，学生的语文基本功不扎实，对知识积累不够重视。
例如：.默写题，根据课文填空。本题是纯粹记忆性题目，得分率虽然较高，但仍然有不少人不会做，老把字写错”，这道题满分率只有78%。
二）语文综合运用题。是关于规劝他人和“中国式过马路”的，题目简单，98%的人都能全对。
三）阅读理解部分，学生的语言概括能力和分析能力不强。很多同学回答时只是原封不动地写上短语中的的句子，而没有结合整篇进行概括分析。
四）写作部分，绝大部分学生能准确审题，围绕“梦想”写出文从字顺的文章。但作文取材面窄，有些材料雷同，陈。
学习必备欢迎**。
旧，整体习作中，材料缺乏新意与时代感，反映出了学生的生活空间小，思维习惯单一。还有在写作中，错别字、病句、标点符号的不规范运用、书写马虎的现象不乏其人，因此高质量的作文较少，严重影响了作文的质量和得分。
二、整改措施。
一）潜心钻研《课标》与《大纲》，从整体上把握教学目标，重视从《课标》理论**到操作策略的转变。（二）抓实抓好双基，加强语言文字的训练；加强学生理解与运用语言能力的培养，提高学生对基本知识和技能的掌握程度，彰显语文的工具性，从而提高语文教学的质量。加强学习习惯的培养。
如正确书写，保持卷面整洁的习惯；不动笔墨不读书的习惯；走进文本阅读的习惯等。（三）夯实文言基础，以课本文言文为契机，激发学生学习文言文的兴趣。培养学生的认读能力，理解能力，正确理解文言句子意思的能力。
四）实现习作教学生活化。作文即生活，生活即作文之路，在作文内容上下大力气，从而做到习作内容与形式的有机统一。鼓励学生自能作文，自能修改，切实提高学生的语言运用能力。
三、意见建议。
学习必备欢迎**。
本套试卷命题难易适中，题量适宜，能紧扣本阶段所学内容。但有一处不足，就是将《浣溪沙》写成了《相见欢》。
语文教研组。
20xx年1月10日。
九年级语文上册期末试卷质量分析
一 试卷分析。本学期九年级语文期末试卷分为四个部分 基础 18分 语文综合运用 4分 阅读 38分 作文 40分 满分为100分。试卷难度适中，考查目标明确，既重视语文基础知识的检测，也重视语文材料的理解 运用能力的考查和对文学作品的初步鉴赏。从评卷情况来看，总体成绩比较理想，及格率比较高，优良率有...
九年级化学上册期末试卷质量分析
如果对您有帮助！感谢评论与分享。很不错，欢迎点评和分享。九年级化学上册期末试卷质量分析。一 试题特点1 注重 双基 考查。基础知识与基本技能是学好化学的重要基础，也是激发兴趣 稳定兴趣 提高兴趣的根本，考查了物质的组成 性质 变化 分类 用途，化学实验的基本操作 简单的化学计算 书写化学式及化学方程...
九年级化学上册期末试卷质量分析
一 试题特点。注重 双基 考查。基础知识与基本技能是学好化学的重要基础，也是激发兴趣 稳定兴趣 提高兴趣的根本，考查了物质的组成 性质 变化 分类 用途，化学实验的基本操作 简单的化学计算 书写化学式及化学方程式等。2 关注社会热点 贴近学生生活 联系实际。试题将社会热点 生活实际和工农业生产实际和...