2009~2010学年度九年级物理第一学期期末测试题。
一、单项选择题（请将答案填入下表对应空格内。第小题3分，共30分）
1．某同学把掉在地上的物理课本拾回课桌，他对课本所做的功最接近下列哪个数值（ ）
a．0.2焦 b．2焦 c．20焦d．200焦。
2．滑冰运动员用力推冰场周围的栏杆时，栏杆未动，运动员却远离栏杆而去；运动员离开栏杆后，并没有再用力蹬冰面，但仍能滑很远才停下来。不能解释这些现象的是（ ）
a.物体间力的作用是相互的 b.力是改变物体运动状态的原因
c.一切物体都有惯性d.摩擦力逐渐变大。
3．嫦娥一号探月卫星的成功发射，标志着我国航天的新突破。嫦娥一号卫星绕地球运行轨道如图1所示，它从近地点向远地点运动时，下列说法正确的是（ ）
a．势能减小，动能增大 b．势能增大，动能减小。
c．势能不变，动能不变 d．势能减小，动能减小。
4．在以下情况中，加点的物体所受浮力不变的是（ ）
a.江中的船漂流入海b.江中的石块被冲入大海
c.海面下的潜水艇逐渐浮出水面 d.给停泊在海港内的货轮装货。
5．将一动滑轮改为定滑轮使用时，与使用该动滑轮比较，在相等时间内把同一个物体匀速提高到同一高度，下面判断正确的是（ ）
a.提高了机械效率 b.省了力 c.提高了功率 d.省了功。
6．用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化的图线如图2所示，由图线可以看出( )
a．甲的比热容比乙大 b．甲和乙的比热容相同。
c．甲的比热容比乙小 d．开始加热时，甲和乙比热容为零。
7．以下实例中，为了减小摩擦的是。
a．要把拧得很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾。
b．手表上用于调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹。
c．移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木。
d．为把玻璃窗擦的更干净些，要用更大一点的力压抹布。
8．下列装置中不是利用连通器原理工作的是。
a．锅炉水位计 b．船闸 c．茶壶d．喷水枪
9．甲、乙两杯装有煤油的容器中，测得甲中煤油的温度比乙高，这说明：（
a、甲容器中煤油含有的热量比乙大 b、甲容器中煤油分子热运动比乙剧烈。
c、甲容器中煤油的比热容比乙大 d、甲容器中煤油的热值比乙大。
10．关于物体的内能，下列说法正确的是
a、物体运动的越快，物体的内能越大。
b、物体举得越高，物体的内能越大。
c、物体运动的越快、举得越高，物体的内能越大。
d、物体的温度升高，物体的内能增大。
二、填空题（每空1分，共15分）
11．如图3所示，用酒精灯加热试管中的水，当水沸腾一段时间以后，塞子被试管内水蒸气推出，水蒸气的能转化为塞子的能。图 （选填“甲”或“乙”）中汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的。
12．海水深度是60m，潜水员潜入海水中工作，他在距海底10m处时，潜水服受到海水的压强为pa（ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10n/kg）。
13．原子核发生和都会释放出巨大的能量，这就是核能．
14．水不易被压缩，说明水分子间存在着力；若将一滴红墨水滴入一盆清水中，后来整盆水都变红了，这是现象，说明将3 cm3水和3 cm3酒精注入一个量杯，摇晃后发现，水和酒精的总体积小于6 cm3，这说明分子间有 。
15．在公路上急驶的汽车急刹车时，轮胎表面温度会急剧升高产生冒烟现象，并在地面上留下黑色痕迹，轮胎表面温度升高是因为。
16．在现实生活中，人们有时要利用惯性，有时又要防止惯性带来的危害，请你就以上两点各举一例。（不要求解释）
利用惯性： 。
防止惯性： 。
17．轮船的排水量是指轮船所排开的水的质量。一艘轮船空载时排水量为3000t，满载时排水量为5800t。轮船自身的质量是kg，这艘船最多能装载kg货物。
三、作图与简答（每小题2分，共6分）
18．如图4所示，重100 n的均匀木棒ab在细绳拉力的作用下保持静止。请你画出木棒所受拉力的力臂及所受重力的示意图。
19．如图5所示，是我们常见的订书机。订书机在构造上有许多地方应用到我们所学过的物理知识，请你找出两处。示例：弹簧的弹性势能转化为动能使订书机及时复位。
20．如图6所示，老爷爷站在雪地里手很冷，请你给老爷爷想一想办法，怎样做可以使手暖和些？说出两种办法来，并说明这样做的道理。
四、实验题（21题10分，22题7分，23题4分，共21分）
21．小丽根据生活经验猜想：物体温度升高时吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关。为了验证猜想，小丽制定了两个计划：
a．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少。
b．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低。
实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油。为了完成实验，还需要的仪器是。
能够准确地控制物体吸收热量的多少，是本次实验成败的关键。在提供的热源中，你认为选用比较合理，理由是。
小丽选择第一个计划进行了实验，记录**如下：
1 分析组数据，可以归纳得出的结论是。
分析组数据，可以归纳得出的结论是。
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