九年级语文期中考试卷。
一、语文知识及运用。（分）
1、下列加点字注音全对的一项是（ ）3分）
a、分外（fèn） 田圃（pǔ） 喑哑（ān） 怒不可遏（è）
b、折腰（zhé） 骈进（pián） 忐忑（tè） 一抔黄土（pōu）
c、灵柩（jiù） 佝偻（gōu） 谀辞（yú） 气吞斗牛（dǒu）
d、陨落（sǔn） 亵渎（dú） 繁衍(yǎn) 强聒不舍（guō）
2.下列词语书写错别字最少的一项是（ ）3分）
a.恼羞成恕红妆素裹重蹈覆辙心无旁鹜。
b.蒹而有之登峰造级无与伦比克尽职守。
c.断章取义言行相顾自知之名廊然无累。
d.原弛腊象化为乌有涕泗横流一代天娇。
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）3分）
a.科学家们锲而不舍地支持减排，希望能将灾难的风险降到最低。
b.由于房价持续**，昔日叱咤风云的温州炒房团正面临前所未有的窘境。
c.群众对**的具体改革设想和改革措施一无所知，当然会受别具匠心者的挑唆。
d.在今年春季举行的房地产展示交易会上，各房企纷纷使出浑身解数来吸引购房者的关注。
4.下列句子有语病的一项是（ ）3分）
a.重庆最严重的问题之一是基础设施建设的成本。
b.在城乡统筹改革方面重庆做了许多创新性举措。
c.建设好重庆的农村、郊区和山区，对重庆的发展有基础性意义。
d.人应该通过户籍变迁，在城乡间流动，不能让农民辛苦一生与城市终身无缘。
5.下列句子文学常识表述正确的一项是（ ）3分）
a.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放词派的开创人。
b.《战国策》是东汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。
c.史马迁的《史记》是我国第一部编年体通史。
d.范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。
6．古诗词名句默写。（16分）
1只有香如故。（《卜算子咏梅》陆游）
2）马作的卢飞快辛弃疾《破阵子》）
3)“生于忧患，以自强不息成就人生传奇；逝于安乐，用赤诚赢得生前身后名。”这是“感动中国”人物霍英东的颁奖词中的一句，化用了孟子“生于忧患，死于安乐”和南宋词人辛弃疾的赢得生前身后名”的句子。
5）***的《沁园春雪》中，揭示全词主题的句子是。
6）请你从积累的古诗词中，写出一个与“劳动”有关的完整的诗句：
7）温庭筠在《商山早行》一诗中，运用典故抒写游子思乡愁绪的诗句是：
8丁壮在南冈。（《观刈麦》）：
7．从下列备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写秋天景象的话。（60字以内）（4分）
金黄丰硕飘香天高云淡秋色宜人心旷神怡
答： 二阅读下面的文章，完成11—14题。（18分）
用劳动托起中国梦。
说起中国梦，我们总觉得遥不可及。那么什么是中国梦呢？我们不妨从普通劳动者的身上寻找答案。
张大哥是一个从山东到徐闻寻梦的中年汉子，每天都会骑着一辆旧单车走街窜巷卖馒头，大老远地就可以听到他响亮的叫卖声：“馒头，馒头，老面馒头。”当我问他知不知道“中国梦”这个词，他自豪地说：
“知道！咋会不知道？电视上都播着呢？
俺的中国梦就是努力做馒头，努力卖馒头，让更多的人吃到放心馒头。还有就是在徐闻买一套房子，让俺孩子能娶上媳妇。”
这就是一个普通劳动者的梦。其实中国梦归根到底是人民的梦。实现中国梦，根本上是为人民谋幸福，让更多劳动者人生出彩、梦想成真。
当我们不再为生活拼爹拼孩子，不再为上学择校发愁，不再为房子让婚姻成为“拉链”，不再为看病半夜排号打地铺，工作稳定了，收入满意了，居住环境舒适了，社会保障可靠了，百姓生活无忧了，那么中国梦的实现也不远了。
当然，“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真”。它需要我们用诚实的劳动去创造，用不懈的努力去追逐。
潘大姐是我的一个学生家长，她今年五十三岁了，是一个清洁工。“五一”那天，我在大街上看到她时，太阳火辣辣的，她正在挥汗如雨。我说：
“潘大姐，您都靠扫大街供两个孩子读完大学了，还用这么拼命吗？”潘大姐笑了笑，说：“我以前努力工作是为了供孩子读书，这个梦已经圆了。
我现在只希望大家的环保意识能有所提高，徐闻的环境越来越好，我就开心了。再说，钟书记都给咱环卫工人涨工资了，咱得对得起这份工资。”多朴实的语言，多实在的梦想！
如果人人都像潘大姐那样踏踏实实地做好本职工作，我们徐闻海峡城市梦的实现还会远吗？中国梦的实现还会远吗？
说了这么多，那都是别人的梦，那么我的梦呢？作为一名普通的人民教师，我的梦很简单，也很单纯，就是为我的学生插上梦想的翅膀，用我的劳动托起学生们的梦。为了这个梦，我一直在努力地工作着，为学生的学业而操心，为学生的健康而担心，为学生的烦恼而忧心。
我与学生的关系不像是师生，更多的时候我们是无话不说的朋友。这种朋友的关系一直保持到他们毕业之后，甚至更长的时间。记得我生小孩那一年，还没坐完月子，就有一个学生家长打来**：
“柯老师，我小孩在外地读书回不了。他一再叮嘱我，等您坐完月子，一定要买两个老母鸡去看望您。”一听这话，我当时就笑了，因为这个学生是个男的，竟操心起老师生小孩的事了。
但笑过之后，我挺感动的，因为他已经从学校毕业出去两年了，还惦记着自己的老师。每当想起这件事，我觉得自己的辛苦付出是值得的，而这又会激励着我更加努力地工作，我也更深刻地体会到了劳动的美丽。
劳动，与中国梦紧紧相连。在追逐梦想的征途上，每个人都是追梦者，每个人又都是圆梦者。如果少了“个人梦”的追逐，如果没有“个人梦”的铺垫，如果没有“个人梦”成真的机会，中国梦甚至会变得虚无缥缈。
朋友们，让我们都来争当建设者，争当奉献者，都来添瓦加砖，用诚实的劳动托起中国梦。
本文曾于2023年10月18日获得湛江市“中国梦劳动美”征文比赛二等奖，有删改。）
11．本文的中心论点是什么？（3分）
答： 12．第④段引用了***同志的话，在文中有什么作用？（5分）
答： 13．第和第举了什么事例？请用简洁的语言概括出来。（4分）
答： 14．“中国梦劳动美”是2023年在党的十八大上提出的，***同志强调“劳动是推动人类社会进步的根本力量，幸福不会从天而降，梦想不会自动成真”，你的“中国梦”是什么？请结合自己的实际情况，谈谈你是怎么通过劳动实现自己的“中国梦”。
（6分）
答： 三文言文阅读。
一）课内文言文阅读与**【本题满分分】
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。
然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。
荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。
将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”。
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九年级 期中考试
2013 2014学年凤羽一中期中测试题。九年级语文试题卷。考试时间 120分钟，满分100分 一 语文积累与运用 本大题含1 6小题，其中1 5小题每小题2分，第6小题6分，共16分 1 下面加点字的注音有误的一项是 2分 a 楠木 n n 陆蠡 l 淅沥 x 馨香 x n b 韶华 sh o 猗...
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