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第三节太阳能。
一．引入新课。
人类利用的常规能源是什么？可以开发利用的新能源有哪些呢？ 石油、 常规能源有：
煤、石油、天然气等化石能源和风能、水能等，可以开发利用的风能、 核能、 新能源有： 、太阳能、原子能、地热能、 核能太阳能、原子能、地热能、 潮汐能等。
二．进行新课第三节： 第三节：太阳能 ★太阳能的优点请看一组数据吧：
请看一组数据吧： 太阳深处的极高温度是1500万℃和极高压力约太阳深处的极高温度是万 2×1016pa，据粗略估计，太阳向地球表面辐射的 × 据粗略估计， 功率为1.7× 功率为 ×1017w，相当于 ，相当于12000亿吨标准煤释放亿的能量。
的能量。
看了数据再请同学们计算一下： 看了数据再请同学们计算一下：太阳每小时辐射到地球的总能量有多少 ？ 1.7×1017w×3600s=6.1×1020j
太阳能十分巨大． ①太阳能十分巨大．
请同学们计算一下： 请同学们计算一下： 太阳能以光和热的形式向四周辐射， 太阳能以光和热的形式向四周辐射，那么它的光和热到达地球上要经过多长时间？
和热到达地球上要经过多长时间？
地球每小时从太阳获得的太阳能量有 6.1× 6.1×1020焦，这比目前全世界在一年内能源生产的总量还多， 源生产的总量还多，可见太阳能有多么巨大． 那么太阳能会不会用完呢？
那么太阳能会不会用完呢？根据科学家推算， 推算，太阳像现在这样不停地向外辐射能还可以维持50亿年以上亿年以上， 量，还可以维持亿年以上，对于人类来太阳能可以说是一种取之不尽， 说，太阳能可以说是一种取之不尽，用之不竭的永久性能源，所以太阳能的第2个不竭的永久性能源，所以太阳能的第个优点是： 优点是：
太阳能**时间长久． ②太阳能**时间长久．
我们到**去取太阳能？怎样获取呢？ 我们到**去取太阳能？
怎样获取呢？ 只要太阳能照到的地方，就有太阳能， （只要太阳能照到的地方，就有太阳能， 不用专门去寻找；只要用东西接收就行了， 不用专门去寻找；只要用东西接收就行了， 不需要挖掘开采） 不需要挖掘开采）
太阳能分布广阔，获取方便． 太阳能分布广阔，获取方便．
太阳能是最干净的能源，开发、 太阳能是最干净的能源，开发、利用太阳能不会给我们带来污染．所以， 太阳能不会给我们带来污染．所以，太阳能的第4个优点是个优点是： 能的第个优点是：
使用太阳能安全、不污染环境． 使用太阳能安全、不污。
染环境．一、太阳能的优点。
1、太阳能十分巨大； 太阳能十分巨大； ?2、太阳能**时间长久； 太阳能**时间长久； ?3、太阳能分布广阔，获取方便； 太阳能分布广阔，获取方便； ?
4、太阳能安全、清洁、无污染。 太阳能安全、清洁、无污染。
石油、煤石油、 常规能源能源分类能源次能源一次能源不可再生天然气水能可再生生物质能太阳能可再生能能能不可再生油、 油、 能 、煤气、 煤气、 、能能来自太阳辐。
二、地球上几乎所有的能源都来自太阳能。
除：核能、地热能、潮汐能） 核能、地热能、潮汐能）
太阳能的应用。
人类直接利用太阳能有三条途径： 人类直接利用太阳能有三条途径：
．把太阳能转化成内能以供利用。
讲解：例如用太阳炉、 讲解：例如用太阳炉、 太阳能热水器等装置把太阳能转化成内能来做饭、 阳能转化成内能来做饭、 烧水等等， 烧水等等，也可用集热器把水加热，产生水蒸气， 把水加热，产生水蒸气， 再推动汽轮发电机发电— 再推动汽轮发电机发电 —这就叫太阳能热电站．） 这就叫太阳能热电站．） 这就叫太阳能热电站。
．通过光电转换装置把太阳能直接转化成电能也叫太阳能电池， （讲解：例如用硅光电池——也叫太阳能电池，把太阳能直接讲解：例如用硅光电池也叫太阳能电池转化成电能．太阳能电池的应用已很广泛， 转化成电能．太阳能电池的应用已很广泛，像人造卫星上的电太阳能汽车上的电源，小型电视机、计算器上的电源， 源、太阳能汽车上的电源，小型电视机、计算器上的电源，城市道路路灯的电源等等都可用太阳能电池， 市道路路灯的电源等等都可用太阳能电池，我国还用太阳能电池做航标灯的电源，铁路信号灯的电源等等） 池做航标灯的电源，铁路信号灯的电源等等）
．通过光化转换装置把太阳能转化成化学能。
讲解：万物生长靠太阳。绿色植物利用太阳光进行光合作用讲解：万物生长靠太阳。 促使植物生长，从而将太阳能转化为化学能。） 促使植物生长，从而将太阳能转化为化学能。）
三种利用太阳能的方式。
三、利用太阳能的三种方式通过光热转换，把太阳能转化为内能； 1、通过光热转换，把太阳能转化为内能； 通过光电转换，把太阳能转化为电能； 2、通过光电转换，把太阳能转化为电能； 3、通过光化转换，把太阳能转化为化学能。 通过光化转换，把太阳能转化为化学能。
既然太阳能有那么多优点，为什么不大量推广、大范围应用呢？目前还。
还有些技术问题没有解决．
三）广泛利用太阳能的困难讲解： （讲解：经 1．太阳能虽然十分巨大，但它太分散太阳能虽然十分巨大， 计算， 计算，垂直投射到地面每平方米面积上的太阳能只有几百瓦， 百瓦，所以要大规模开发利用太阳能必须设置庞大的收集和转换能量的系统，目前造价还太高，影响推广． 集和转换能量的系统，目前造价还太高，影响推广． 2、太阳能不稳定，不能正常使用 (由于地球的自太阳能不稳定， 由于地球的自转和气候、季节等原因，太阳能的功率变化大， 转和气候、季节等原因，太阳能的功率变化大，不稳定，给正常连续地使用造成困难 ) 3．目前太阳能转换器的效率不高 （讲解：
光热转换讲解： 的效率为50～ 的效率为 ～60%，而光电转换的效率只有 ，而光电转换的效率只有10%左左所以还要下大力气研制高转换效率的材料） 右．所以还要下大力气研制高转换效率的材料）
四)结束语要大规模地直接利用太阳能还要做大量的研究工作，现在已取得一定成果，只要不断努力，必将会不断有新的进展，随着科学技术的进步，应用也将越来越广泛．有人预言，到21世纪， 太阳能将会成为人类的重要能源之一．
课堂练习： 1、在太阳内部，氢原子核在超高温下发生聚变核 ，释放出巨大的能 2、太阳能热水器是将太阳能转化为能； 内电太阳能硅光电池将太阳能转化为能；在绿色植物的光合作用过程中太阳能被转化为化学能讨论： 结合地理知识， 结合地理知识，讨论我国哪些地区适宜开放太阳能我国**、青海、新疆、甘肃、宁夏、 我国**、青海、新疆、甘肃、宁夏、 内蒙古高原明天是不是该学能量转化的基本规律了…… 基本规律了……
下课了…… 下课了……
苏科版初中物理九年级下册18 3《太阳能》教案
18.3太阳能设计 杨建国。1 初步认识太阳的结构，知道太阳能是人类能源的宝。知识与技能。教。库 2 知道利用太阳能的四个主要渠道和直接利用太阳能的二种主要方式 过程与。学。1 通过阅读，了解太阳的构造 2 通过收集资料 合作交流，了解太阳能及其转化 1 能保持对大自然的好奇，初步领略自然现象的美妙...
苏科版初中物理九年级下册18 3《太阳能》优秀教案1 重点
18.3 太阳能课堂测试。初三 班姓名学号 得分 1 太阳的巨大能量是得来的。2 我们地球上绝大部分能量都来自。3 写出太阳能的两个优点。4 我们现在使用的化石能源，归根到底是利用上亿年前的能。5 太阳能热水器是把能转化为能 绿色植物光合作用是把能转化为能 太阳能电池是把能转化为能。18.3 太阳能...
苏科版初中物理九年级下册18 3《太阳能》优秀教案2 重点
18.3 太阳能学案。学习目标。1 知道太阳能是地球上能源的主要。2 了解利用太阳能的途径。3 知道太阳能的优点。预习内容。1 地球上除能能和能以外的所有能源，都几乎来自太阳能。2 直接利用太阳能的三种方式 一是转换，如利用太阳能热水器把太阳能转化为能 二是转换，例如太阳能电池 三是转换，如通过绿色...