1、怎样正确认识人格尊严？
答：（1）人的尊严无比珍贵，要非常爱惜自己的尊严。（2）失去尊严之后，要花很多倍的代价才能找回来。（3）尊严不是一时的得失，更不是财富的多寡，而是你是否把自己当成大写的人。
2、怎样维护自己的尊严？
答：①增强自尊心，知荣耻，讲自爱，不趋炎附势。
看重自己的人格，维护自己的尊严，无论什么条件下，都决不做有损人格和国格的事。
学会尊重他人。
3、盲目崇拜有哪些危害？
答：①盲目崇拜会使人在不知不觉中迷失自我、失去神圣的人格尊严。②影响学习，影响身体健康；失去自己的个性；失去自己的生活方式；形成错误的人生观等。
4、挫折产生的原因有哪些？
答：（1）客观原因：①自然因素（如人的生老病死别离、天灾人祸等）②社会因素（主要指人在社会生活中所受到的人为因素的限制和阻力等）
2）主观原因：由于个人的容貌、身材、体质、能力、知识等条件的限制，导致自身追求的目标不能实现而产生了挫折。
5、战胜挫折的方法有哪些？
答：①正视现实和挫折，不回避，端正心态；②分析挫折产生的原因；③有理想和目标；④树立信心，增强勇气。
6、我们普通人没有潜能。你赞成这一说法吗？为什么？
答：不赞成。潜能并非是科学家、文学家和艺术家等人的特权和专利，我们每个人都有一座潜能金矿，每个人都有可以开发的潜能。
7、怎样开发自己的潜能？
答：①磨炼开发身体潜能；
自问开发思维潜能；
自信是开发潜能的心理基础；
8、合作有哪些好处？
答：①合作意味着双赢；②合作可以赋予我们力量；③合作可以使我们解决生活中大大小小的问题。
9、合作与竞争是否矛盾？（合作与竞争的关系是怎样的？）
答：不矛盾。（1）竞争与合作是相互依存的，相互促进的。
（2）没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。（3）合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水。（4）合作是为了更好的竞争，合作越好，成功的可能性就越大。
我们要在合作中竞争，竞争中合作！
10、怎样才能与他人更好地进行合作？（合作的宝典有哪些？）
答：①为他人着想；②发挥每个人的长处；③尽自己的责任；④合作有原则。
11、校园冲突的后果：①冲突如果处理不好，会影响人与人之间的感情和友谊。严重时还会造**身和财产的损害，甚至令双方受到纪律的处分和法律的制裁。
②冲突如果处理得好，也有积极的一面，可以加深彼此的友谊。
12、怎样化解校园冲突？
答：①宽容对待别人过失；②心理换位，站到对方的角度想问题。③主动道歉。④控制情绪。⑤开诚布公地谈一谈。⑥请人调解。
13、校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象。
14、校园暴力的危害有哪些？
答：校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害，更严重的是危害受害者的心理健康，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。
15、怎样防范校园暴力？
答：①首先告诉家长和老师；②尽量待在人多的地方；③不理睬；④及时报警。
16、诚信就是诚实守信，即言行与内心一致，说话算数，言而有信。诚信的基本要求：对人守信，对事负责。
17、诚信的重要性：①诚信是人之根本、社会发展之根基。②不讲诚信，人无法立于世；没有诚信，社会无法正常运转。
18、为什么说诚信是社会发展之基？
答：社会的正常运转需要诚信作为根基。不讲诚信，社会和在这个社会中生活的人们必然会付出高昂的代价。
在当今社会，一个企业或者其他社会组织，如果不讲诚信，或许可以得到一时的利益，但终将遭到唾弃；反之，如果获得了诚信这一特殊的资本，或许有一时一地的折损，但终将得到社会的认可，走向长盛不衰！
19、坚持诚信需要哪些智慧？
答：①要区分场合，不能伤害别人；
讲实话，要考虑表达的方式。
诚实并不是说在任何情况下都得把整个真相讲出来。
20、“善意的谎言”是不诚信的表现吗？
答：不是。诚实并不是说在任何情况下都得把整个真相讲出来。
在某些特定的场台，当我们知道说出真情会伤害别人的感情时，真诚、善意的掩饰更能显示出对他人的尊重和关爱。“善意的谎言”是诚信的智慧，是人性的善良。
21、城乡差距的表现：居民收入差距、教育差距、社会福利差距、医疗差距、财产差距、**投入差距、生活质量差距等。
22、城乡差距产生的原因：政策倾斜；农民负担过重；城乡隔离；
23、我国为缩小城乡差距而实行的战略：统筹城乡发展（城乡发展一体化）
24、为支持城乡统筹发展战略的实施，我们青少年应该怎么做？
答：树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；努力学习科学文化知识，掌握一定的专业知识和技能，将来投身到社会主义新农村建设中去；积极宣传党的农村政策，关注农村生产和农业发展；积极行使民主权利，为新农村建设建言献策。
25、西部神奇表现在哪些方面？
1）江山如此多娇。2）厚重的历史文化。
3）丰富多样的资源。
26、东西部之间的差距主要表现在哪些方面？
答：主要表现在（1）自然环境的差距；
2）经济发展的差距。
27、西部大开发的具体措施有哪些？
答：实施山川秀美工程、打造交通网、大力办教育、鼓励东部富裕省份对口支援西部省份等。
28、西部大开发取得了哪些成就？
答：取得了下列成就：（1）西气东输（2）西电东送（3）青藏铁路（4）沙漠公路。
29、我们国家是一个多民族的国家，由（56）个民族组成，56个民族有一个共同的名称：（中华民族）。
30、我国民族关系的特点是什么？
答：我国民族关系的特点是平等互助、团结协作和共同繁荣。
31、我国处理民族关系的原则有哪些？
答：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
32、青少年怎样维护民族团结？
答（1）要有维护民族团结的意识，积极宣传我国的民族政策；（2）要尊重各民族的宗教信仰、语言文字和风俗习惯；（3）要同一切制造民族**和破坏民族团结的言行做斗争。
八年级思品知识点
1 5课知识点总结。第一课。1 个人与社会的关系 1 个人是社会的有机组成部分 2 人的身份是在社会关系中确定的。2 几种主要的社会关系 血缘关系 地缘关系 业缘关系。3 个人与社会的关系 个人与社会是相互依存，相互制约，相互促进对立统一的关系。一方面，个人对社会具有依赖性。另一方面，个人对社会具有...
八年级思品下册知识点汇总
什么是消费？消费包括吃饭 穿衣 住房以及使用日用品 交通工具等物质方面的消费，也包括满足精神文化需要的消费，如看电影 唱卡拉 旅游等。什么是消费者？当我们购买商品或享用服务时，我们变成了消费者。在我国保护消费者权益的重要法律依据是 中华人民共和国消费者权益保 国际消费者权益日 正式确定的时间是 年 ...
八年级思品下册知识点汇
八年级思品下册知识点汇总。1 对公平的不同理解 在不同的时代，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。公平体现着人们对自由的追求 对权利的尊重 对自身力量的肯定。什么是公平？公平是在比较中产生的。一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人...