第一单元综合评价。
一、单项选择（每题1分，共10分）
1、责任产生于（ ）
a 相互理解b 相互利用
c 社会关系之中的相互承诺 d 社会工作中。
2、下列观点不能体现胸怀天下，承担关爱社会的责任的是（ ）
a ***：为中华之崛起而读书 b 向警予：为了国家自强，为了民族自强。
c 陆游：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
d 李清照：生当作人杰，死亦为鬼雄。
3、“常回家看看，回家看看，哪怕帮爸爸捶捶后背、揉揉肩---这首歌说明作为子女，我们的责任是（ ）
a 孝敬父母 b 遵纪守法
c 刻苦学习 d 对父母言听计从。
4、伟大诗人歌德曾说过：“你若要人喜爱你的价值，你就得给人创造价值。”对此理解不正确的是（ ）
a 我对他人负责，他人也对我负责 b 要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任。
c 要对别人、社会负责d 对自己可以不承担责任，但对社会要承担责任。
5、下列属于在家庭生活中须承担的责任有（ ）
爱岗敬业 ②孝敬父母 ③尊老爱幼 ④见义勇为 ⑤刻苦学习。
a ①③b ②③c ②④d ②⑤
6、一个人的健康成长，既离不开个人的努力，也离不开他人和社会的帮助。假如有人问：谁对我负责？回答首先是（ ）
a 家长对自己负责 b 学校对自己负责
c 社会对自己负责 d 自己对自己负责。
7、小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明（ ）
a 责任产生于你我之间的相互承诺 b 人因不同的社会身份而负有不同的责任。
c 承担责任意味着付出代价 d 青少年的主要任务是学好科学文化知识。
8、如果把班集体比喻为一个大火炉，班里的每个同学则像一块块煤炭。温暖的班集体不是个人努力的结果，而是靠全班同学的热情和爱汇集起来的。这说明（ ）
a 人是由集体组成的 b 集体是有组织的。
c 人和集体有着某种关系 d 良好集体的建立需要每个成员的共同努力。
9、“人心齐，泰山移”，这句话给我们的启示是（ ）
a 人多好办事b 团结的集体才有凝聚力和战斗力。
c 只要大家心齐，可以成就任何事情 d 集体的力量取决于成员的数量。
10、有句话说：“授人玫瑰，手留余香。”它的深层含义是（ ）
a 当你关爱和帮助了他人，当你关注和服务了社会，你同时也收获了幸福和快乐。
b 玫瑰有着浓郁的芬芳，它经久不衰。
c 我们应把美丽的花朵赠与他人来一起分享，不能只是独自享受。
d 生活中应该注意培养高雅情趣，将快乐和幸福与他人一起分享。
二、非选择（共40分）
11、完成下列内容：（共10分）
1）在社会舞台上，每个人都在扮演着不同的角色，承担着不同的责任。任意选择你扮演的一个角色，并说明相应地应承担的责任：
；（1分）
；（1分）
；（1分）
；（1分）
；（1分）
2）在班里举行的一次模拟法庭活动中，小江准备当一回法官，而老师却安排小江演被告的角色，小江正在犹豫。他应该1分）
3）有一句谚语说得好：“大河有水小河满，大河无水小河干。”从责任的角度讲，这句话告诉我们： 。1分）
4）九年级（1）班的部分同学准备利用双休日在广场举办“从我做起，节约能源”的公益宣传活动，你也准备去参加，因为2分）
5）老师安排小敏等几位同学星期天到学校排练节目，恰巧小敏的父母计划带小敏去交郊游，小敏一时兴奋，忘记了老师的安排，第二天到校后，小敏应该1分）
12、《南方周报》刊登了这样一个故事：王大鹏在读大学的时候，就是某环保组织的志愿者，虽然毕业已经几年了，工作换了好几份，但是这份“兼职工作”始终没有换过。他坚持的理由很简单——没有人不喜欢蔚蓝的天，碧绿的草和优美的环境。
虽然工作很忙，志愿者的工作也不轻松，要组织各种论坛、做会务、当翻译，别说双休日，就连节假日也没休息过。可是小王并不觉得做志愿者有多苦，他认为只不过是多付出一些时间而已。他付出了，但也收获的更多---共10分）
1）小王所从事的志愿者工作并不轻松，但他为什么不觉得苦呢？（4分）
2）小王付出了什么？收获了什么？（4分）
3）我们应向小王学习什么？（2分）
13、某校每个月都有评选文明班级的活动。这个月的评选结果下来后，九年级某班争当文明班级的美好愿望又一次落空了。于是，班上几个同学展开了讨论：（7分）
小兵说：“我只管好自己的事，班集体的事与我无关！”
小涛说：“一个班要取得文明班级，全靠班主任的严格管理。”
小静说：“班集体的事应当是我们每个人的事，取得文明班级要靠我们大家的努力！”
1）你认为谁的观点是正确的？为什么？（3分）
2）假如你是班级的一员，你该如何关爱集体和建设集体呢？（4分）
14、场景一：一个同学上学迟到受到老师的批评，嘴里咕哝着：“都怪妈妈没有叫醒我。”
场景二：放学后进行卫生大扫除，一男同学要去打球，就对其他同学说：“你们替我干吧，我去练球了。”
场景三：一个同学在实验室不小心把试管打碎了，悄悄对旁边的同学说：“别吱声，就装不知道。”
1）这几位同学身上缺少点什么？（2分）
2）作为中学生应该怎样做才能成为一个负责任的公民？（5分）
15、某年中秋节，岚山义工走进岚山敬老院，和老人一起欢度中秋。“红马甲”“小红帽”“空巢老人服务队”等随处可见，他们活跃在车站、码头、广场等地方，把温暖和关怀送给需要帮助的人们，成为一道靓丽的风景线。（6分）
1）材料中的“红马甲”“小红帽”等在社会生活中扮演着什么角色？（1分）
2）请你对上述人的行为作简要评析。（2分）
3）你参加过哪些社会公益活动？谈谈你的感受？（3分）
九年级思品第一单元检测题
二 简答题 本题满分 11 在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色，承担着不同的责任。请在下表任意选择你现在所扮演的五个主要角色，并说明每个角色应承担的相应的责任。10分 12 我选择，我负责，我无悔。1 在班里组织的一次模拟法庭活动中，小江准备当一回法官，而老师却安排小将杨被告的角色，小将很犹...
九年级人教思品第一单元
2015版初中新课标 百练百胜 思想品德。教师用书样张。每编校单位 基础知识速填 夯基提能演练 热点考题展播 单元专题复习。主干知识互联 经典题组训练 单元评价检测 8k 4页 期中综合检测 8k 4页 期末综合检测 8k 4页 第一单元承担责任服务社会。第一课责任与角色同在。第一框我对谁负责谁对我...
五年级思品第一单元
第一单元 科技改变世界。设计者 燕。单元教学目标 1 初步体会 感知科学技术对推进人类文明和促进社会发展的巨大作用。2 了解对人类文明进步作出重大贡献的科学家和创造发明。3 感受科学家爱国 敬业 勇敢等精神品质，培养基本的科学态度。4 乐于参与科学 兴趣活动，培养质疑 勇敢 动手实践等能力和品质。教...