鸿桥中学“四环节模式”学案。
班级：__姓名。
一、学习目标。
1.学会如何发泄自己的情绪2.学会如何维护他人的隐私权。
3.学会做一个自尊的人，维护自己的人格。 4.学会如何概括相同的基础知识。
5.知道创新能力、实践能力等能力的重要性。6.掌握简答题和分析说明题的特点。
二、学习重点：目标学习难点：目标
三、学习指导：考试要考好首先是要有良好的心态；其次是要把基础知识抓住，学扎实；最后要掌握各种题型的特点及做答的方法与技巧等。
四、学习过程设计
情境导入】 （话题导入）
一）本份试题分析：（7分钟）
本份试题是我校今年的第一次中考适应性训练考试，虽然我们还没有学完全部教材知识，但从学生的整体结果来看，效果还是不错的。这就说明这份试题是适合绝大部分学生做的。从试题的结构来看，题型和2012中考基本是吻合的，从内容上看，七年级共占约27分，约36%，不符合中考要求试题偏多；八年级共占约15分，约20%，试题偏少；九年级共占约29分，约39%，试题适中；十八大占4分，约占5%，试题偏少。
从试卷的难易度来看，整份试卷难易度应该在0.75左右，难易度适中。综合来看，本份试题还是不错的。
二）试卷分析：（取样分析结果）：（25分钟）
1）总体：与历次适应性训练相比，总体上均分、及格率均有所上升，优秀率变化不大；从均分、及格率上升这两点可以看出，学生的整体素质在提高，优秀率变化不大，说明我们的培优工作做得还是不够。从学生的书写来看，大部分学生的卷面较整洁，这与我们学校一直大力倡导书写是分不开的。
2）选择题：从学生的作答情况来看，选择题失分不太严重，主要原因是本次适应性考试的选择题比较简单，没有过于难的题。失分较严重的题有：
第小题。第3题失分原因主要是对题肢的判断出现失误，误选d选项的较多；第4小题主要原因是审题不清，弄不清题意。第9小题本没有难度，用排除法即可选出正确选项，但学生答错的非常多，这说明了学生没有仔细看题，特别是没有仔细看题肢，导致失误。
3）简答题：简答题中，填空题失分不是很严重，只有极个别学生因不熟悉教材或没有仔细审题而出现失误；第14题漫画题失分较严重失分原因主要是弄不清题意，因此在做答时导致不会做答或做答方向有误。第15题失分也较严重，失分主要原因是作答的角度不够而丢分，部分学生做答时只有一个角度，从而导致失分；第16题失分不太严重，失分原因：
第一问主要是作答不全，第二问主要是作答错误或作答不全而丢分。综合来看，简答题是这次月考中学生作答较好的一道题，这也充分说明我们的基础知识落实的还是很到位的。
4）分析说明题：第17题主要侧重考查保护环境、可持续发展、科学发展观等知识点。失分原因主要有：
一是把分析说明题当成了简答题，没有分析说明，导致失分；二是作答的角度偏少，部分学生有的回答不上原因，有的回答不上意义，导致失分。说明其作答的角度不够，思路不开阔，归纳综合分析问题的能力较弱。第18题主要考查对某种行为的看法。
由于本题确有一定的难度，因此在判卷的过程中较松，即使如此，学生在作答时也是问题不少。主要有：作答时容易片面的看问题，不会全面的作答；作答时答题的角度不够；容易写成简答题；对某一观点的分析说明不到位等。
5）实践**题：
本次实践**题难度不大，主要考查对“舌尖上的浪费”这一现象的看法及做法。我国**对浪费现象特别重视，从**到地方都三令五申要求勤俭节约，反对铺张浪费，光盘行动就体现了这一点。从学生的答题来看，第一问失分不多；第二问失分较多，失分主要原因是审题不清，不知题为何意，或者是作答的角度少而失了分；第三问失分也不多；第四问失分较多，失分主要原因是：
一是没有表明自己的态度，这主要是没有仔细看题，从而导致失分，二是简述的理由不对或不充分从而导致失分；第五问失分也较多，失分主要原因有：一是作答不全失了分，二是不知如何作答，从而作答有误失了分。
三）存在问题及采取措施：（8分钟）
时间不够用。时间不够用的主要原因是基础知识不扎实，从而导致过分依赖课本，翻书过多，从而导致时间不够，因此在今后要把基础过扎实，让学生少依赖课本，多往头脑中记知识。
作答方法技巧少。这突出表现在非选择题上。关键是学生没有很好的掌握每种题型的特点，因此，在今后要对中考的必考题型进行专门的训练，通过训练来提高其答题的方法与技巧。
开放性试题能力差。这突出表现在第题上。要做答好这部分内容一是要开阔学生的思维，二是要通过一定的强化训练来提高其做题的水平。
四）课堂小结：（5分钟）总结本次月考的收获及教训等。
学（教）后反思：
我的收获是。
我的问题是。
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