模块一身边的化学物质。
主题一空气氧气。
命题点1 (2023年8次，2023年11次，2023年6次，2023年10次)
1. (2013崇左2题2分)在空气的成分中，体积分数约占21%的是( )
a. 氮气 b. 二氧化碳 c. 氧气 d. 稀有气体。
2. (2014梧州2题2分)下列气体可制成霓虹灯的是( )
a. ne b. n2 c. o2 d. co2
3. (2014柳州2题2分)在空气中，化学性质稳定且含量最多的气体是( )
a. 氧气 b. 氮气。
c. 二氧化碳 d. 水蒸气。
4. (2015南宁6题2分)2023年6月1日，“东方之星”旅游客船在长江突遇龙卷风发生翻沉。施救过程中，救援人员潜入水下搜救遇险者时需携带呼吸装置，目的是为人体呼吸提供( )
a．氮气 b．氧气 c．氢气 d．二氧化碳。
5. (2015梧州2题2分)下列气体因化学性质不活泼而常用作焊接金属的保护气的是( )
a. 氮气 b. 水蒸气。
c. 二氧化碳 d. 天然气。
6. (2012贵港2题3分)空气是一种宝贵的资源。下列有关空气各成分的说法正确的是( )
a. 氧气的化学性质比较活泼，能够燃烧。
b. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐。
c. 稀有气体都不能与其他物质发生化学反应。
d. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物。
7. [2013梧州26(1)题3分]请你用你所知道的化学知识回答以下问题：
1)前段时间，我国东北一国家储备粮库发生火灾，造成了重大损失。为此小明向专家请教贮藏粮食的知识，专家建议粮库工作人员应该“定期向贮藏粮食的仓库内通入氮气”，请说出向贮藏粮食的仓库内通入氮气的三个不同作用。
8. [2012柳州22(1)(2)(4)(5)题4分]从①氧气、②氮气、③空气、④氢气、⑤二氧化硫、⑥一氧化碳六种气体中，选出符合下列题意的物质，用序号填空。
1)属于混合物的是。
2)医疗上用于抢救危重病人的是。
4)在食品包装袋中，用作食品保护气的是。
5)污染空气，形成酸雨的是。
命题点2 空气中氧气含量的测定年各1次，2023年2次)
1. (2013桂林9题2分)在课本测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，体积约为原集气瓶空气体积的。下列结论与此实验事实无关的是( )
a. 氮气不支持燃烧。
b. 氮气不易溶于水。
c. 氮气的熔点是－209.9 ℃
d. 空气中氮气和氧气的体积比约为4 ∶1
2. (2013河池11题2分)在“测定空气里氧气含量”的实验中，打开止水夹后，进入瓶内的水不足瓶内空间的。下列原因分析不正确的是( )
a. 红磷过量 b. 装置漏气。
c. 红磷不足 d. 装置未冷却。
3. (2012桂林7题2分)常温下，将100 ml的空气通过足量灼热的铜网，充分反应后，恢复到常温，余下气体的体积约为( )
a. 80 ml b. 60 ml c. 40 ml d. 20 ml
命题点年各5次年各4次)
1. (2014南宁1题2分)下列物质属于空气污染物的是( )
a. 氮气 b. 氧气 c. 二氧化硫 d. 二氧化碳。
2. (2014玉林、防城港7题2分)今年年初，我国许多地区频繁出现雾霾天气，pm2.5是造成这种天气的“元凶”之一，下列做法不会增加空气中的pm2.5的是( )
a. 焚烧秸秆。
b. 植树造林，做好环境的绿化美化。
c. 燃放鞭炮。
d. 工厂排放烟尘。
3. (2015柳州13题2分)我国环保部门2023年11月发布《环境空气质量标准》后，基本监控项目增设了pm2.5浓度限值。pm2.5指的是( )
a. 空气中可吸入颗粒物的总含量。
b. 空气中粒径在2.5微米以下的颗粒物。
c. 空气中含so2气体的体积分数。
d. 空气中含so2、no2、co、o3等气体的总体积分数。
4. [2013百色25(1)题3分](1)今年“两会”期间，北京连续出现严重的雾霾天气，给人们出行带来了严重的影响。国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》，将pm2.
5作为评价项目纳入标准。
雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中___大量增加(填字母序号)；
a. 二氧化碳 b. 一氧化碳。
c. 可吸入颗粒物 d. 二氧化硫。
防pm2.5专用口罩使用了活性炭的___作用；
请你提出一条防治空气污染的合理建议。
命题点4 (2023年8次年各9次，2023年10次)
1. (2015贵港4题3分)下列物质在空气中燃烧，能产生淡蓝色火焰的是( )
a. 硫 b. 一氧化碳 c. 红磷 d. 木炭。
2. (2015柳州5题2分)下列物质在氧气中燃烧，火星四射，并生成黑色固体的是( )
a. 硫黄 b. 铁丝 c. 红磷 d. 木炭。
3. (2015崇左2题2分)有关氧气性质的描述中，不正确的是( )
a. 氧气能供给呼吸 b. 氧气的化学性质非常活泼。
c. 氧气具有氧化性 d. 氧气可以支持燃烧。
4. (2014钦州18题2分)下列关于氧气的说法正确的是( )
a. 氧气能使带火星的木条复燃。
b. 夏天食物腐烂与氧气无关。
c. 灯泡中充入氧气可以延长使用寿命。
d. 实验室用分离液态空气法制取氧气。
5. (2014河池18题2分)下列实验现象描述错误的是( )
a. 水通电生成氢气和氧气。
b. 木炭在氧气中燃烧发白光。
c. 红磷燃烧生成大量白烟。
d. 铁在氧气中燃烧生成黑色物质。
6. (2015梧州17题2分)下列实验现象描述错误的是( )
a. 红磷燃烧产生大量白烟。
b. 点燃镁条发出耀眼的白光。
c. 生石灰与水反应放出热量。
d. 细铁丝在氧气中燃烧发出蓝色火焰。
7. (2015桂林17题2分)下列物质间的转化不能一步实现的是( )
a. fe→fe3o4 b. c→co2
c. nano3→nacl d. mg→mgo
命题点5 (2023年10次年必考，2023年11次)
1. (2015南宁11题2分)向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，立即有大量的氧气产生。下列说法正确的是( )
a. 过氧化氢中含有水和氧气。
b. 过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气。
c. 二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气。
d. 该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应。
2. (2014南宁18题2分)做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象不明显。原因可能是收集本实验所用氧气过程中( )
a. 用向下排空气法收集氧气。
b. 将集满氧气的集气瓶正放在桌面上。
c. 收集满氧气后，在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽。
d. 收集氧气时，观察到导管口气泡连续均匀放出时开始收集。
3. (2015来宾32题6分)实验室要制取一定量的氧气。请回答有关问题：
第3题图。1)用h2o2制取氧气，其发生装置应选用上图仪器中的(填序号其化学反应方程式为。
2)如果改用其他药品制取氧气，写出你所选用的药品和相应的发生装置中用到的玻璃仪器(从初中化学常用的药品和仪器中选用。
4. (2014崇左28题6分)小明是一名“小马虎”，他在用高锰酸钾制取氧气，并进行氧气性质实验时遇到了下列问题，请你帮他解决。
第4题图。1)水槽中的水变成了红色，原因是你的改进措施是。
2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有看到“剧烈燃烧，火星四射”的现象，你认为实验失败的可能原因：(至少写两条)
3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：
5. (2015百色28题7分)如图是实验室制取气体的装置图，回答下列问题(装置选择用序号填写)：
第5题图。1)实验仪器a的名称是___
2)如果用过氧化氢来制取氧气应选用的发生装置是反应的化学方程式为若要收集一瓶纯净的氧气，最好选用的收集装置是___该装置收集氧气的最佳时刻是。
3)连接玻璃管和胶皮管，先把玻璃管口用然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
6. (2012桂林29题8分)通过初中化学的学习，我们知道通过多种途径可制取氧气。
第6题图。a. 加热氧化汞 b. 分离空气。
c. 加热分解kclo3 d. 加热分解kmno4
e. 分解h2o2f
1)请你在f处再写出一种制取氧气的方法。
2)请写出一个实验室制取氧气的化学方程式。
3)若用如图装置加热kmno4制取氧气，指出装置中的三处错误实验完毕，停止加热前应该先再。
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