课题2 化学是一门以实验为基础的科学课堂练习。
一。选择题（每小题只有一个选项符合题意）
1．将某种无色气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。这种气体是。
a．氧气 b. 氮气 c．二氧化碳 d. 水蒸气。
2．经实验测定人吸进去的气体中氧气约占21%，二氧化碳约占0.03%，人呼出的气体中氧气约占16%，二氧化碳约占 4%下列说法中不正确的是。
a. 人吸入氧气多呼出的氧气少。
b. 人吸入的二氧化碳多，呼出的二氧化碳少。
c. 人把吸入部分氧气转化成二氧化碳。
d. 人的呼吸作用实际上是一种化学变化。
3．将一根带火星的小木条伸入到一瓶盛有一种无色气体的集气瓶中，小木条复燃，则这瓶气体可能是。
a.二氧化碳 b.氮气 c.氧气 d.空气。
4．用火柴点燃了蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛又重新燃烧这说明了。
a．蜡烛先燃烧后才能缓慢地熔化。
b．蜡烛通常状况下是一种无色气体。
c．蜡烛燃烧前先经过熔化、气化后才能燃烧。
d．如果在燃烧的蜡烛的火焰中插一支细玻璃管，在玻璃管另一端点燃不会燃烧。
5、大家都曾经观察过蜡烛的燃烧，你认为此变化过程中。
a、只发生化学变化b、既发生物理变化又发生化学变化。
c、只发生了物理变化 d、无法确定发生了什么变化。
6．小兴同学在做家庭小实验时，向少量热大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”，他不应该采取的做法是。
a．向老师请教 b．查阅相关资料，**原因。
c．认为自己做错了继续做其他实验
d．反复做实验，并观察是否有相同的现象。
7．某同学在对“吸入空气和呼出气体有什么不同”的**中，得到了如下现象的描述，你有不同意见的是。
a．呼出气体能使带火星小木条复燃。
b．在空气中放置一段时间后的澄清石灰水变浑浊。
c．呼出气体能使澄清石灰水变浑浊。
d．向空的集气瓶中吹气，瓶内壁上有水雾。
8．在“对蜡烛及其燃烧的**”中下列叙述错误的是。
a．蜡烛燃烧的同时也发生了熔化
b．蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰。
c．蜡烛燃烧生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。
d．蜡烛燃烧后生成水说明蜡烛的成分中含有水。
9.小雯同学发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。她的下列做法不正确的是（ ）
a．反复实验并观察是否有相同的现象 b．认为与本次实验无关不与理睬。
c．查找蜡烛成分资料，**黑色固体成分 d．向老师请教生成黑色固体的原因。
二、实验**题。
1．某校化学实验兴趣小组的同学，想**蜡烛燃烧实验他们分别做了如下实验：
1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，将其放入水中，蜡烛浮在水面上。然后将其点燃测其火焰的温度。以上实验说明了蜡烛具有的物理性质是化学性质是。
2）测定蜡烛的成分，他们将一支蜡烛点燃后，在其一方罩一个干燥的冷玻璃片，发现其上少量的水雾，说明了蜡烛燃烧后的生成物中一定含有然后他们又在蜡火上方罩一只小蝶，发现小蝶下方有一种黑色固体生成，这说明了：蜡烛不充分燃烧会生成 ；在蜡烛火焰上罩一个涂有澄清石灰水的烧杯，又发现澄清石灰水变浑浊，这说明蜡烛燃烧后能生成。
3）测定蜡烛燃烧时的状态，在燃烧的蜡烛的火焰中插一支细玻璃管，在玻璃管另一端点燃发现能、否）燃烧，说明白烟的成分可能为于是他们猜测蜡烛燃烧的可能是气态石蜡，为了验证他们的猜测是正确的，用一条湿手巾裹住细玻璃管，发现玻璃管的另一端火焰会 ，拿下玻璃管后发现玻璃管内有一层。
2.近几天来由于工人叔叔装修线路，小红家所在的居民区停电了，晚上只好点蜡学习，细心的小红同学发现烛芯上粘上食盐的蜡烛燃烧的时间比普通的长。这是怎么回事呢？
小红同学百思不得其解于是就和班内同学共同进行**。他们提出的问题是：加入食盐能否延长蜡烛的燃烧时间？
她们取6支相同的蜡烛，分别在烛芯周围放入不同质量的食盐与另一个做对比，测它们的燃烧时间：并将实验结果记录如下：
根据实验结果回答下列问题：
1）从实验结果可初步分析得出两点结论，你认为应该是。
2）反思：通过此次实验方案你觉得还可以**的问题是：（写出一点即可）
你认此实验方案的不足之处是
3）你认为此实验结果有什么实际应用价值。
3．小丽同学**蜡烛刚熄灭时产生一缕白烟的成分是什么？
1）她吹灭蜡烛，立即用一只涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是验证白烟是否是但这样做不能得出正确结论。原因是。
2）吹灭蜡后将，立即用一块干燥的冷烧杯放在白烟上，玻璃片上没有水雾出现，则说明白烟不是。
3）她吹灭白烟后，立即点燃白烟（没有与蜡芯接触），发现蜡烛又被重新点燃。这说白烟具有性，同时也说明白烟是石蜡冷凝成石蜡的固体。
人教版化学九年级上册第一单元《走进化学》知识回顾
化学知识回顾 走进化学。一 填空题。1 化学是有关的学问。化学是研究物质和其变化和 继而根据这些规律来改变和创造物质的科学。化学是在的水平上研究物质的及其的一门基础自然科学。2 木材是 玻璃是 不锈钢是 棉花是 石料是 卷帘门是天然材料 or 人造材料的使用是人类通过化学变化改造物质的开始。3 有新...
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