第二章（第1单元 ）有理数数轴绝对值。
知识点过关（每空1分，共21分）
1. 0既不是 ，也不是 ，它是正、负数的“分水岭”。
2 .整数、 统称有理数，正整数统称整数，正分数统称分数。
3. 数轴是规定了原点和单位长度的一条直线。
4.任何一个有理数都可以用数轴上的来表示。
5 .只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是 。
6. 数轴上两个点表示的数， 总比左边的数大， 大于0，
小于0， 大于一切负数。
7. 一个数的绝对值是指在上表示这个数的点到的距离。
8．一个正数的绝对值是它一个负数的绝对值是它的0的绝对值是 。
9. 两个负数比较大小，绝对值的反而小。
10. 若︱a︱=a,则a 0; .若︱a︱= a,则a 0。
基础闯关（水滴石穿，全面过关）(每小题3分，共39分)
一、选择题
1.下面6个数：－5，0，－0.3，+中，正数有（ ）个。
a. 1 b.2 c.3 d. 4
2.下列既是分数又是正数的数是（ ）
a. －3.8 b. 12 c. 0 d. 2.5
3.在0,1,－2，－3.5这四个数中，是负整数的是 （
a. 0 b. 1 c.－2 d. －3.5
4.在数轴上，原点及原点右边的点表示的数是（ ）
a. 正数 b. 负数 c.正整数 d. 非负数
5.一个数的相反数是最大的负整数，则这个数是（ ）
a. －1 b. 1 c. 0 d. ±1
6.数轴上点a表示的数是－3，先将点a先向左移动2个单位长度，再向右移动5个单位长度，这时落在点b,则点b表示的数是（ ）
a. －1 b. 1 c. 6 d. 4
7.下列各数中，互为相反数的是 （
a.－（5）和∣－5∣ b. －3∣和∣－3∣
c.－（4）和∣＋4∣ d.∣a∣和－a
8.绝对值相等的两个数在数轴上的对应点间的距离是8，则这两个数分别是 (
a.－3 ,5 b. 5 ,－3 c. 4 , 4 d.4 , 4
二、填空题。
9.若－4万元表示亏损4万元，那么＋3万元表示。
10.用“＞、或＝”连接：（1）－3 0，（2）－2 3 ,(3)－5 －2
11.若m,n互为相反数，则∣5m+5n-5
12.若∣x∣=∣3∣,则x= .
13.绝对值大于1.5小于4.5的所有整数为。
三年模拟五年中招（努力攀登，综合提升）
1～10每小题3分题均10分，共50分)
1.（2011江苏启东东海中学月考）在有理数－8 ，0 ， 2.6 ， 2011中，非负数有（ ）
a.4个 b. 3个 c. 2个 d. 1个。
2.(2010安徽中考及2011月考)－1 ，0 ， 1 ，2 这四个数中，既不是正数又不是负数的数是（ ）
a.－1 b. 0c. 1 d 2
3.（2011河南中考）－5的绝对值是（ ）
a.5 b.－5cd.
4.（2012河南中考）下列各数中，最小的数是（ ）
a. -2 b. -0.1 c. 0 d. |1|
5.（2012我校月考）下列各式中，不成立的是（ ）
a.∣－3∣=3 b.－∣3∣=3 c. ∣3∣=∣3∣ d. －3=－3
6.（2011浙江中考）如图，若a是有理数a在数轴上对应的点，则关于a ,－a ,1 的大小关系表示正确的是 （
a. a＜ 1 ＜－a
c.1 ＜ a＜ a d.－a ＜ a ＜ 1
7.(2011台北中考)如图，a、b、c在数轴上的位置如图所示，则下列绝对值的比较正确的是 （
a.∣b∣＜∣c∣ b.∣b∣＞∣c∣
c.∣a∣＜∣b∣ d.∣a∣＞∣c∣
8.（2011-2012叶县期中）绝对值最小的有理数是。
9.（2011-2012叶县期中）在数轴上与表示－2的点的距离等于5的点表示的有理数数是。
10.（2011-2012我校月考）在数轴上，如果点a表示的数是－，点b表示数是－，则离原点较近的是点，a、b两点间的距离为。
11．（2011-2012叶县期中）画数轴，把下列各数表示在数轴上，并比较它们的大小。
12.已知a的相反数是它本身，b比最大的负整数大2，c是最小的正整数，试计算2a-b+c的值。
**创新（思维开放，天天向上）（10分）
如图， 已知a＜0，b＞0且∣a∣＞∣b∣,借助数轴试把a,－a, b, －b四个数用“＜”连接起来。
七年级生物第一单元第二章
第一单元第二章第一节 生物与环境的关系 课型 新授主备人 黄老师时间 9.9 编号 03 班级姓名组名。一 学习目标 1 举例说出影响生物生活的环境因素。2 描述鼠妇生活的环境。3 初步学会在 中控制变量和设计对照实验。二 学习重点 难点 1 环境因素的类别 重点 2 的一般过程 重点 3 中控制变...
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七年级第二章
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