2024年1月。
一、成绩分析：
本次期末检测，我级有484学生参加考试。数学科全级平均分为93.76分，及格率为98.
32％，95分以上的有289人，优秀率为60.84%。 从卷面的得分情况来看，总体成绩一般。
二、卷面分析：
本次一年级数学期末试题能结合课改所倡导的新的教育理念，以数学一年级教材为基准命题。试卷编写新颖，训练形式多样，题目难度阶梯性强，信息量大，注重了对学生素质的考察。全面考查一年级学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况，考察学生的综合能力和灵活运用知识的能力。
加强了对基本运算能力、用简单数学知识解决简单实际问题的能力及空间观念能力的考查。本次考试共有六大题，现根据本次考试情况作如下具体的分析：
第一题我会算。这题得分率达到了96%以上。学生们的计算能力比较好做得全对的很多。
第二题我会填。共有13小题。学生失分较多的是第3题和第10 题。找规律填数。这题得率91%以上。
第三题我会填。学生们做得不错！这题得率96%以上。
第四题看钟面上的时刻，再填一填。学生们对认识钟面知识掌握得比较好，取得满分的较多。这题得率96%以上。
第五题仔细观察，填一填。有个别学生没有认真数图造成错误。还有个别学生左右不分填错顺序。这题得率95%以上。
第六题解决问题。共有5小题。第2题和第5题（已知总数和其中的一部分，求另一部分）、失分的学生较多，还有一部分是算式对了答案错了。
另外学生审题能力不强，思维不够开阔，不会用所学的知识举一反三，灵活解决问题。这题得率95%以上。
三、存在的问题。
1、答题时缺乏认真思考分析，考虑不全面，所学知识不能灵活运用。
2、概念和综合知识应用能力差。
3、大部分学生缺乏分析和综合能力，同时对解决问题应用题掌握不好。
四、对试题的建议：
1、试题数量大，有一定的难度，在有限的时间内不能认真分析。个别差生没答完题。我觉得应和平时考试试题难易程度相当，做到面向全体学生这样效果会好些。
2、大多数学生没有多思考分析的余地，更没有检查的时间，导致失分率比平时高。
五、对今后教学工作的建议：
1、低年级学生加强学习习惯和主动学习能力的培养。
2、加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。
3、平时的教学中，教师还应注重养成教育，包括：认真作业、书写整洁、认真审题、仔细检查的良好习惯。
4、教师应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性，联系生活、做数学能力等方面的差距，做到既面向全体，又因才施教。
一年级数学期末卷面分析
一年级数学下册期末水平测试卷面分析。2011 2012学年度第二学期 本次期末水平测试于2012年7月10日进行，我校一年级学生全部参加了此次测试。下面就这次测试的情况作一全面分析。一 整体情况。一年级数学期末水平测试应参加人，实际考试人。全年级总分分，平均分分，合格率为100 优秀率为 100分有...
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2013 2014学年第一学期一年级数学期末卷面分析。从本次卷面整体来看，这份卷子涵盖面很广，包含了本册教材的各个单元内容。体现出了教材各单元的重难点。试卷的内容看似简单，但对一年级学生来讲这份卷子不光是检测学生的平时知识掌握的情况，也是来检测学生是否能认真细心思考做题的习惯。本次期末考试，班级人数...
一年级数学期末卷面分析
附件5 宁东第二小学2015 2016学年度第二学期 数学期末试卷卷面分析 学科 数学 年级 一填报人 刘静 2016年7月3日 一 卷面分析 试卷质量分析 期末数学测试卷的内容含盖本册知识所有内容，基础知识方面包括 数的组成 找规律 计数单位和数位的理解 比大小 认识人民币 动手操作题 特别检测了...