《十几减》教案。
学习目标。1、理解“十几减”的算理，学会“十几减”的口算方法，正确计算“十几减”的题目。
2、体验数学与生活的密切联系和探索学习的乐趣。教学重难点。
能够运用多种方法进行口算并且正确率高。教具准备。
课件。教学过程。
一、复习旧知，沟通联系电脑出示口算：
二、自主探索，学习新知。
大家喜欢小号吗，它们能弹出美妙的**哦！这里有15把小号，如果我拿走8把送给人，还剩多少把呢？
改怎样列式计算呢？我们可以这样列式：15－8＝
用小棒摆一摆，说说你是怎样想的？
我们可以这样想：15－5＝10，10－3＝7，所以15－8＝7。
可以这样想：10－8＝2，5＋2＝7所以15－8＝7！同学们真聪明，想出这么多方法，大家喜欢用哪种方法呢？
三、巩固计算方法。
1、先在书上完成“想想做做”第1题。
2、变化方式，可把“想想做做”第5题做成卡片，以二人“找朋友”的方式，先说加法题后说减法题，互相练习，活跃气氛，提高练习速度。
四、联系实际，解决问题。
练习三第题完全放给学生独立完成。完成后，分别说说解题时自己的想法。也可以分小组，由组长组织同学们交流，交流时要照顾到每一个同学，特别是差一点的同学。
教师老师应加强巡视，主动参与一些小组的交流，了解情况，帮助学习有困难的学生。
五、小结。今天大家都学会了什么呢？
2024年春季学期新苏教版一年级数学下册教学计划
苏教版数学一年级下册教学计划。一 教材分析。本学期教材内容包括下面一些内容 减法 认识图形 100以内的数，认识人民币 100以内进位加法和退位减法 统计 数学实践活动。二 教学的指导思想。1.重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。2.增加联系实际...
2024年春季学期新苏教版一年级数学下册练习四教案
1211 课题 练习四。教学内容 练习四 教材第19 20页 教学目标 1 通过练习，摆一摆 折一折 画一画 剪一剪和拼一拼等具体活动，帮主学生进一步巩固对有关平面图形的认识。2 在操作过程中，使学生体会并能用自己的语言表述相关图形的特征，培养动手操作的能力，发展空间观念。3 在练习的过程中，体验与...
2024年新苏教版一年级数学下册《认识平面图形》 教案
认识平面图形 教学设计。教学目标 1.知识技能 通过摸一摸 描一描 分一分 找一找等活动，使学生能掌握长方形 正方形 三角形和圆的特征，能够辨认和区分它们。2.数学思考 在摸一摸 描一描 分一分 找一找等活动，培养学生的观察 比较 分类 对比以及动手操作等能力。在活动中使学生充分体验 面在体上 明确...