1、金属材料包括和他们的，人类最先使用的金属是，然后是；现在人类使用的金属年产量最多的三种分别是、、。
2、金属具有一些共同的物理性质，如有，可以作装饰品；能，可以作导线；能，可以作锅；具有性，可以展成簿片或拉成丝。大多数金属都是固体，只有是液体。3、纯铁是具有色、光泽，质，有良好的性和性，是和的导体。
4、在地壳中，含量由高到低的五种元素是，含量由高到低的三种金属元素分别是。(填元素符号)5、物质的决定性质，性质决定。
6、在考虑物质的用途的时候，不仅要考虑物质的性质，还需要考虑、等其他因素。
7、在铝、铜、金、钛四种金属中，具有紫红色金属光泽的是，常用于制造电线的是和，耐腐蚀的金属是，金呈色。基础训练。
1.下列物质的颜色描述错误的是( )a.铜黑色b.铁丝银白色。
c.碳酸钙白色d.四氧化三铁黑色2.下列变化中属于化学变化的是( )
a.铁丝弯曲b.铁生锈c.铁矿石被粉碎d.铁熔化。
第1页。3.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列属于金属共性的是( )
a.很高的熔点b.良好的导电性c.很大的硬度d.银白色的光泽。
4.继通过食盐补碘在全国范围内基本实现消除碘缺乏病目标后，我国又将启动一项涉及千家万户营养健康问题的补铁工程，即以酱油为食物载体，逐步补铁工程。这里的碘、铁指的是( )
a.分子b.元素c.离子d.原子。
5.食品包装袋中经常使用到铝箔，铝能制成铝箔是因为铝具有良好的( )
a.导电性b.抗腐蚀性c.导热性d.延展性。
6.从对人体健康有益的角度考虑，你认为炒锅用下列哪种材料最好( )
a.铝b.铁c.铜d.铝合金。
7.体育课上用的铅球，外面是铁壳，里面灌了铅，这主要是利用了( )
a.铁的**高，铅的**低b.铁的硬度大，铅的密度大c.铁的化学性质稳定，铅不稳定d.铁的外观美观8.下列说法正确的是( )
a.铅的密度比铁大，用铅制作菜刀、锤子比铁更好b.银的导电性比铜好，所以应该用银制作电线。
第2页。c.钨的熔点高，所以通常可用来作白炽灯的灯丝d.焊锡和铝熔点较低，都可用于焊接各种金属能力训练。
1.现有以下金属：铝、钙、银、钛、汞、铁、锌、铜，请选择填空：
温度计中填充的金属是地壳中含量最多的金属元素是；导电性最好的金属是人体中含量最高的金属元素是；目前产量最大的金属；金属为紫红色的是干电池的外壳的金属是最耐腐蚀的金属是。
2.某同学取34g双氧水溶液和3g二氧化锰于烧杯中，完全反应后，称的烧杯内剩余物质的总质量是33.8g。
问：(1)生成氧气的质量？ (2)双氧水溶液中过氧化氢的质量？
(提示：h-1 o-16)拓展训练。
受日本福岛核电站事故影响，2023年4月，我国21个省市空气中都监测到微量的人工放射性元素铯(cs)。小明对铯元素产生好奇，查阅资料得到如下信息：
1)铯单质银白色、质软、熔点低，在空气中能迅速氧化生成氧化铯，铯不与氮气反应，但在高温下能与氢气反应。根据以上信息，请写出铯单质的一种化学性质：
2)自然界中铯主要以氯化铯(cscl)存在。其中氯的化合价是l价，则氧化铯的化学式。
第3页。
九年级化学金属的性质和金属材料
单元2 金属的性质和金属材料。学习目标 1 了解常见金属的物理特征及其应用，初步形成物质性质决定物质用途的观点，能区分常见的金属和非金属。2 能用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行简单的判断，并能解释日常生活中的一些现象。3 认识到加入其他元素可以得到改良金属特性的重要物质 合金，知道生铁和钢等重...
九年级化学金属的化学性质
课题2金属的化学性质教案。汾矿一中温建华。教学目标 1.知道铁 铝 铜等常见金属与氧气的反应。2.初步认识常见金属与盐酸 稀硫酸以及金属氧化物溶液间的置换反应。3.熟悉常见金属的活动性顺序，学会利用金属与酸以及金属化合物溶液通过 置换 推断常见金属活动性顺序。4.发展学生敢于置疑 勤于动手的科学精神...
九年级化学金属的化学性质
第二课时。展示投影资料 资料一 据有关资料报道，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20 40 资料二 矿物的储量有限，而且不能再生。根据已探明的一些矿物的储藏量，并根据目前这些金属的消耗速度，有人估计一些矿物可供开采的年限如下图所示 不包括今后新控要明的矿物储量 一些国家的金属...