第二单元复习资料。
一．单词复习： please make a sentence with each word (pay attention to use the sentences in the textbook)
二．语言知识复习：（节日回顾）
三．重点短语。
1.去……度假 go to…for one’s2. chinesespring中国春节。
3. 增加（体重）；发胖___on 4.两周后twoweeks
5. 听起来像like6. 与。相似beto
7. 相互；彼此___other8. 呈。的形式intheshapeof...
9. 在中秋之夜mid-autumnnight 10. 射下___down
11.拒绝做某事___to do sth12. 飞上upto...
13. 呼喊；大声说出out 14.摆开；布置out
15.结果___a17. 母亲节day
18. 装扮，乔装打扮___up19.鬼屋house
20. 开。的玩笑。playa___on21. .的精神the___of...
22. .的重要性theof...23.一本鲁迅写的书a booklu xun
24. 关心；在意___about25. 挣钱 __money
26. 过去常常做某事todosth 27. 最终成为；最后处于___up
28. 使某人想起___sb
29.决定做某事to do sth=make ato do sth【**：21·世纪·教育·网】
30.承诺做某事to do sth 31. 醒来___up
32.需要的___need33. .的开始。theof...
34. .的象征a___of35.新生命的开始theof new life21世纪教育网版权所有。
36. 不但。而且。notbut
37.喜欢外出吃饭enjoyout 38.耐心点be___
39sb. for sth. 因某事而欣赏/仰慕某人
四．重点语法。
宾语从句。在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。它是众多从句中的一员，在复合句中作主句谓语动词、介词或某些形容词的宾语。
在及物动词的后面可以接一个名词来充当宾语，如： i know the man.
而这时也可以用一个句子来充当宾语，如： i know that the man is a policeman.
主句引导词从句。
宾语从句三大块： 1. 引导宾语从句的连词； 2. 宾语从句的语序； 3. 宾语从句的时态。
.宾语从句的引导词。
一。陈述句充当宾语从句时，用that引导，that无词义，在口语或非正式文体中常省略。如：
i was a good boy. my teacher said
my teacher said（that） i was a good boy.
用以下开头与下列句子连成宾语从句：
1. i know …
2. she says …
3. tell your friend …
that）is a book.
like singing.
worked last night.
will go home.
has been to beijing.
二。当由一般疑问句充当宾语从句时，用if或whether引导，意为“是否”。如：
1) is jim a good student? i don’t know
i don’t know if /whether jim is a good student.
2) does kate get up early? do you know?
do you know if /whether kate gets up early?
用以下开头与下列句子连成宾语从句：
you know …
want to know …
teacher asks …
if/whether
he reading ?
you get up at six?
tom work hard?
you watch tv ?
they read books ?
you sing ?
三。如果宾语从句原来是特殊疑问句，只需用原来的疑问词引导。如：
is she doing? can you tell me?
can you tell me what she is doing?
does she live? do you know?
do you know where she lives?
用以下开头与下列句子连成宾语从句：
you know …
want to know …
3. can you tell me …
1. what is this ?
2. what are you doing ?
3. where do you live ?
4. when does he get up ?
5. how did you go to work?
6. who will you play with?
.宾语从句的语序必须是陈述语序。
注意事项：一)当从句的原句为以下句子以及what, who作主语时，语序不变：
what’s wrong? what’s the matter?
what’s happening?
eg:i don’t know what’s the matter.
can you tell me who is over there?
.宾语从句与主句的时态要相互呼应。
1. 如果主句的时态是一般现在时，宾语从句的时态根据具体情况来确定，可以是___时态。
i don’t think (that) you are right.
please tell us where we’ll go fishing tomorrow.
do you know when mr. smith moved here?
2. 如果主句的时态是一般过去时，宾语从句只能用相应的___时态（一般过去时， 过去进行时， 过去将来时，过去完成时）。例如：
he told me that he was born in beijing in 1992.
he said that he would go back to the soon.
特殊情况：1.从句说明的是一般真理、客观事实、自然现象、名言时，任用现在时。
dad told us that it is better to do than to say.
he told the boy that three and three is six.
could you tell me where the bookshop is.
[即学即练]子连接成为含有宾语从句的复合句。
1) these flowers are from guangdong. he said.
he said __these flowers __from guangdong.
2) light tr**els faster than sound. my teacher told me.
my teacher told me __light __faster than sound.
人教版九年级语文第二单元复习
第二单元。1 字音词复习 1.字音 心无旁骛 解剖 佝偻丈人承蜩亵渎 骈 进教诲 强聒不舍 择拣 陨落 灵柩弥留 恪尽职守 凌驾 睿智 浩瀚猖 狂媚上欺下 谀 词羲 皇枘 凿借鉴 创 伤扶掖 灰烬 涕泗 横流廓 然无累相契 相知庸 碌 刻骨铭心气吞斗 牛凭吊 忐忑 宿愿一抔 黄土刹 那间怒不可遏 繁...
人教版英语九年级第二单元单词
unit 2 section a 1 stranger n.陌生人。拆分 strange adj.er 名词后缀 例句 the dog always barks at strangers.那条狗总是对陌生人汪汪叫。拓展 strange adj.陌生的 奇怪的。巧记 the stranger look...
人教版九年级化学第二单元复习教案
第二单元 我们周围的空气 复习。教学设计 普定县二中 韩雯。复习目标 1 掌握空气中氧气含量的测定 2 知道空气的组成和保护措施 3 掌握氧气的性质 4 掌握氧气的制法 5 理解化合反应 分解反应 氧化反应的含义及区别。知识要点 一 空气。一 空气中氧气含量的测定。二 空气的成分和组成。三 空气的污...