unit 13
1. make sb./sth. adj.使某人处于……状态。
make sb./sth. v.原形使某人或某物做某事sb./ sth. be made to v.原形make sb./sth名词/名词词组使某人成为…
2. owner主人，拥有者the owner of…
3. custom习惯；风俗；常规。customs海关；关税customer(s)顾客4. keep out阻止……进入。
keep away使离开keep sb. from sth阻止某人做某事keep sth. in mind记住某物keep in touch with与……保持联系keep up with跟上unit 14
…packed the camera yet？ sth.（up）into…整理行装。
“目前；现在”一般用于否定句和疑问句。在否定句中意为“仍然；还”，疑问句中意为“已经”。且常放于句末，已将强语气。not yet. “还没有。”
already “现在”一般用于肯定句，且常放于助动词和行为动词之间。用于否定句和疑问句式表达“惊喜、意外”等感情。
3. clean sth. out打扫某物之内部clean sth.
up主要指彻底地打扫4. be ready for sth. /to do sth.
5. take the dog for a walk6. light the fire7.
live on the farm
8. win an award of…from…从……赢得……奖9. on the music scene在**领域10．good luck to名词。
11．it’s one’s turn to v.轮到……做某事。
against + 名词“反对……”be for + 名词“支持，赞成”
we are always for the peace and against the war.我们永远支持和平反对战争。 suitable for“适合于，适宜于……”合乎身份、地位、年龄等。
this book isn’t suitable for you.
be fit for“胜任…… 适合于，适宜于……”3. urge sb. to v.
极力主张……做…… big is/ are…?某物有多大？how tall is/are…?
某物有多高？how wide is/are…?某物有多宽？
how long is/are…?某物有多长？how he**y is/are…?
某物有多重？5.10 feet long “10英尺长”
基数词+量词+形容词“多长、宽、高”
15meters long15米长300 meters wide300米宽 sb. do / doing sth.
hearof/about“听说，听到”,强调从别人那里间接得到的信息。其否定形式表示“不同意”,“不予考虑”。
7. hear from“收到……的来信，同意”,与词组get a letter from sb.或receive a letter from sb.
同义。 made of一般指能看出原材料，或发生物理变化。
be made from一般指看不出原材料；或发生化学变化。be made in “在……制造”指原产地。
be made out of指整个成品的材料，常用在口语中。与be made of/from相同。be made with某种东西是由某种材料制成的。
9. there is…left有……被留下- 1 -
12．one more thing= another one thing
13. look forward to v. ing盼望做……expect to v./that从句。
unit 15
新版九年级英语15单元知识点
unit 1 how can we become good learners？一 知识点。不及物动词，打钩 check in 在旅馆的登记入住。check out 在旅馆结账离开。1.登记签到 how many delegates h e checked in at the convention?大...
九年级英语15单元学案
sectiona 3a 4 主备人 武兴梅 2009 3 25 一 teachers words help yourself and god will help you.二 教材分析 本节课应当掌握描述动物的段落以及表达，并且能运用自己的话表明自己的观点，进行初步的辩论准备。三。learning a...
九年级英语15单元学案
section b 1a 2c 主备人 武兴梅 2009 3 26 一 teachers words where there is a will there is a way.二 教材分析 掌握通过听力获取特别信息的能力特别重要，角色扮演及现场模拟有利于学生在真实环境中掌握和运用英语。三 learn...