1．care for关怀，照顾。
2．pull down摧毁，推翻3．bemadefrom…制成（看不出原材料）
4．be like像…5．be endangered濒临灭绝的。
6．how big多大。
7．ten feet long十英尺长。
8．used to
过去常常。9．try to do sth尽力做某事。
10．beagainstdoingsth反对做某事。
11．in my life在我的生命中。
12．be suitable for sbto do sth适合某人做某事。
13．be surprised to dosth惊讶地做某事14．living textbooks活生生的教材。
15．provide sth for sb.提供某物给某人。
16．provide sb with sth提供给某人某物。
17．once a day一天一次。
18．educate the public教育公众。
19．take care of照顾，照料20．agreewith/disagreewith同意/不同意某事21．stop doing sth停止做某事。
22．be hard to do sth做某事很困难。
23．recycling *****废纸**。
24．turn off the lights关灯。
25．hear of听说。
26．come from来自。
27．win an award获奖。
28．inone’ssparetime在某人的空闲时间。
29．raise money捐钱。
必备句型。1. manatees are gentle.海牛很温顺。
2. i like pandas bestbecause they are socute.
我最喜欢熊猫了，因为它们太可爱了。
3. i agree / disagreewith you.我同意/不同意你的意见。
4. i think that…我认。
为…5. i believe that…我相信…
我觉得… manatees.
我们正在尽力挽救海牛。（现在进行时）
8. manatees eat about100poundsoffoodaday.海牛每天要吃100磅左右的食物。（一般现在时） manatees.过去有许多。
海牛。（一般过去时）10. in 1972，it wasdiscovered that theywere endangered.
2024年发现海牛濒临灭绝。(被动语态)
11. some of the swampsh**e become polluted.
九年级英语15单元学案
sectiona 3a 4 主备人 武兴梅 2009 3 25 一 teachers words help yourself and god will help you.二 教材分析 本节课应当掌握描述动物的段落以及表达，并且能运用自己的话表明自己的观点，进行初步的辩论准备。三。learning a...
九年级英语15单元学案
section b 1a 2c 主备人 武兴梅 2009 3 26 一 teachers words where there is a will there is a way.二 教材分析 掌握通过听力获取特别信息的能力特别重要，角色扮演及现场模拟有利于学生在真实环境中掌握和运用英语。三 learn...
英语九年级第一单元词组
33 decide not to do 34 1ast for long 35 change a into b 36 regard a as b 37 compare a to b 38 with the help of with one s help 39 do one s duty 40 bre...