1.2 苏联的崛起课堂达标训练。
班级姓名小组编号002
一、选择题。
1.冬天是莫斯科最具风情的季节。2023年的冬天，漫天的风雪席卷着这座城市的大街小巷，这天的莫斯科城没有风情，有的只是无尽的悲哀。
彼得想通过信件把列宁去世的消息告诉中国的朋友，他在寄信栏中应写的国名是( )
a.沙俄b.苏联 c.苏维埃**d.俄罗斯。
2.“2023年第十九届福州国际汽车展览会”特别邀请六大典藏名人收藏的领袖座驾。这些名人座驾中，就有当年斯大林送给***的吉斯防弹车。苏联当时能生产汽车是因为( )
a.实行了战时共产主义政策 b.实行了新经济政策。
c.进行了社会主义工业化建设 d.进行了政治经济改革。
3.(2012·山西模拟)请你仔细观察2023年和2023年欧美国家工业总产值的变化，从图上数据变化中你能获得的正确信息是( )
a.苏联工业发展慢于德国 b.苏联农业得到迅速发展。
c.苏联工业产值跃居世界第一d.苏联工业产值跃居欧洲第一。
4.假如你2023年踏上苏联的国土，能看到的现象有( )
农民在集体农庄的田间用餐 ②农民在市场里自由**。
书店里有出版发行的新宪法④攻占冬宫。
abcd.③④
5.(2012·莱芜学业考)苏联工业总产值由2023年的世界第5位上升到2023年的世界第2位，欧洲第1位；在全球工业总产量中所占的份额从大约2%上升到大约14%。这说明( )
苏联执行了工业化方针②第。
一、第二个五年计划取得重大成就。
苏联由农业国发展成为工业国 ④苏联继续实施了新经济政策。
abcd.①②
6.这是前苏联的一段笑话：农夫伊万在河里捉到一条大鱼，高兴地回到家对老婆说：
“看，我们有炸鱼吃了！”老婆说：“没有油啊！
”伊万说：“那就煮！”老婆说：
“没锅！”伊万说：“那就烤！
”老婆说：“没有柴！”伊万气坏了，走到河边把鱼扔了回去。
那鱼在水里划了一个半圆，上身出水，举起右鳍激动地高呼：“斯大林万岁！”该笑话主要是针对斯大林时期的 (
a.战时共产主义政策 b.社会主义工业化运动
c.农业集体化运动 d.对斯大林的****。
7.(2012·衡水模拟)丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的**者，他接过**时，**只有木犁，而当他撒手人寰时，**已拥有核**。
”发生这一变化的原因，主要是因为斯大林( )
a.适时实施了战时共产主义政策 b.适时实施了新经济政策。
c.合理吸收了西方国家的经济建设经验 d.开创并实行了高度集中的政治经济体制。
8.右图是一幅反映苏联经济发展严重失衡的漫画，造成这种现象的主要原因是( )
a.战时共产主义政策 b.实行新经济政策。
c.斯大林模式 d.余粮收集制的实行。
9.前苏联流传的一个笑话：美国外交代表团到苏联访问，苏联接待**们陪他们参观“建设的伟大成就”，并且得意地说：
“到了下一个五年计划，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机！”美国人惊讶地问：“他们要飞机干什么呢？
”苏联**说：“当然有用啊……譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始**面包了，你可以马上开飞机赶去排队啊。”这段笑话( )
a.充分肯定了农业集体化运动 b.较客观地分析了苏联工业化的弊端。
c.指出了新经济政策的积极作用 d.指出了战时共产主义政策的弊端。
10.一个苏联工人说：“他们假装给我们工资，于是我们也假装我们在工作。”这段话突出地反映了( )
a.战时共产主义存在严重的弊端 b.新经济政策不再适应当时的国情。
c.斯大林体制伤害了群众的积极性 d.苏联群众的觉悟和素质普遍偏低。
11.据报道，俄罗斯最近推出了主题是“伟大的俄罗斯人”的学生笔记本，封面印有斯大林穿军装、戴勋章肖像的笔记本很热销，却引发各界争议。“斯大林模式”和他本人一样，也褒贬不一。
下列特点不属于其弊端的是( )
a.党政不分，最终集权于斯大林个人手中 b.排斥市场调节和价值规律。
c.把一切经济活动置于行政指令性计划下 d.在这一模式下，苏联的工业取得了巨大的成就。
二、非选择题。
12.阅读下列材料，回答问题：
材料一：图一图二。
材料二***在评论苏联的工业化时说：“苏联片面地注重重工业，忽视农业和轻工业，因而造成市场上的货物不够，货币不稳定。”—***选集》
1)从材料一的两幅图中，可以看出苏联在探索社会主义道路期间确立了什么经济建设路线？
2)指出我国向社会主义过渡中，与图一类似的历史事件。
3)从材料二中，可以看出苏联在社会主义建设中，重点发展什么？在该方面取得了什么成就？导致了什么后果？
4)从苏联的社会主义探索历程中，我们可以汲取的经验教训有哪些？
九年级历史下册12《苏联的崛起》同步训练北师大版
九年级下册第2课苏联的崛起课堂同步训练。通过这次练习，意味着你 1 通过了解苏联在较短时间内社会主义建设取得的巨大成就，认识到人民是历史的创造者，认识到社会主义制度的优越性。2 知道斯大林模式形成的标志，并认识其利弊。课堂同步练习 a 一 课堂训练 1 选择题。1 国民经济恢复基本完成后，1926年...
九年级历史下册第2课苏联的崛起导学案北师大版
第2课苏联的崛起。1 知道苏联在20世纪二三十年代启动了工业化进程，走上了现代化之路。学习目标。2 概述20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就。树立艰苦奋斗 勇于攀登的人生信念。3 分析斯大林模式，思考其存在的利弊。认识苏联探索社会主义道路的开创性 艰巨性 曲折性和复杂性。学习重难点学法指导。...
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