二年级统计与概率复习

发布 2022-08-08 02:54:28 阅读 8266

1、 用能摆成哪几个两位数?写一写。

2、 用能摆成哪几个两位数?写一写。

谁还能再举三个不同的数字摆成两位数?

3、从家到学校有( )种不同的走法。

3、 有三个小朋友,假如每两个小朋友握一次手,三个小朋友一共握多少次手?

4、 小云、小天和小雨手里分别拿着书、笔和球,小云说:“我拿的不是笔。”小天说:“我拿的是球。”小云拿的是什么?小雨拿的又是什么呢?

5、 林秋、王星、肖华他们三人分别喜欢羽毛球、足球和乒乓球。林秋说:“我喜欢乒乓球。”王星说:“我不喜欢足球”。王星、肖华喜欢什么运动?

6、 乐乐、圆圆、丁丁三人拍皮球,分别拍了43下、40下、42下。乐乐说:“我比圆圆拍得多。”丁丁说:“我拍了43下。”请问圆圆拍了多少下?乐乐拍了多少下?

7、 小方、小宏和小智三个小朋友的身高是:1米30厘米,1米36厘米和1米27厘米。小宏说:“我不是最矮的。“小智说:”小方最高。“小智的身高是多少呢?

8、 在米尺上,从0刻度到1是几厘米?从0刻度到100是几厘米?也是几米?

9、 图钉长约是1? 文具盒大约长20? 小丽的身高大约是125? 大楼高约50? 旗杆高约18? 语文书长约20?宽约?

10、 一个角有几个顶点?几条边?

11、 我的课桌面上有几个角?红领巾有几条对称轴?

12、 判断题。

1、 黑板边、圆桌边都可以看成线断。

2、 1米长的腰带比100厘米长的彩带短。

3、 用一个圆形的纸,我折出了一个直角。

4、 长方形和正方形都只有2条对称轴。

5、 你的手掌大约宽60厘米。

6、 你的手掌大约宽6米。

7、 你的手掌大约宽6厘米。

8、 用放大镜观察角,角的大小不变。

9、 用放大镜观察角,角的大小变大。

二年级下册数学教案设计 总复习统计与概率

百度文库 教学资料。教学内容教学目标 1 积累收集,整理数据的活动经验。2 了解收集数据的简单方法。3 会进行简单的数据整理。4 在调查活动中,增强自信心和创造力以及对数据调查活动的兴趣。教学重点 根据实例,读懂统计表和条形统计图,从统计图表中获取信息。教学难点 根据统计图表中的数据,作出简单的 教...

六年级复习,统计与概率

统计与概率练习题。一 填空。1 统计图能清楚地表示数量的增减变化情况,统计图可以清楚地表示出各部分同总数的关系。2 在一副条形统计图里,用1.5厘米长的直条表示10吨,用 厘米长的直条表示40吨,用9厘米长的直条表示 吨。3 三张卡片上分别写着数字1,2,3。用之中任意两张摆成两位数,两位数是单数小...

小学数学二年级下册《统计与概率》教案设计

小学数学二年级下册 统计与概率 教案设计。教案设计设计说明。由于数据的收集与整理和现实生活息息相关,因此本设计注重从熟悉的现实生活情境引入,激发学生的学习兴趣,使学生体会学习统计的必要性。同时让学生再次经历收集 整理 分析 决策的过程,培养学生收集数据 整理信息和分析数据的能力。课前准备。教师准备p...