1、粗盐中难溶性杂质的去除。
器材：托盘天平、药匙、铁架台（带铁圈）、量筒、铁架台、烧杯、滤纸、玻璃棒、漏斗、酒精灯、蒸发皿、石棉网、坩埚钳、火柴。
药品：粗盐、水。
2、氧气的实验室制取与性质。
器材：大试管、试管夹、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台（带铁夹）、酒精灯、（毛）玻璃片、坩埚钳、细铁丝、木条、棉花、火柴。
药品：高锰酸钾、木炭、澄清石灰水。
3、二氧化碳的实验室制取与性质。
器材：烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导管、单孔橡胶塞、胶皮管、铁架台（带铁夹）、试管、试管夹、酒精灯、（毛）玻璃片。蜡烛、木条、火柴。
药品：大理石或石灰石、稀盐酸（1：2）、澄清石灰水、紫色石蕊溶液。蒸馏水。
4、金属的物理性质和某些化学性质。
器材：小木条、火柴、砂纸、试管夹、试管（若干）、药匙、滴管、电池、导线、小灯泡、酒精灯、坩埚钳、
药品：镁条、铝片、锌粒、铜片、黄铜片、镁、铁片、铁粉、铝丝、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、（硫酸铝溶液）、稀盐酸、稀硫酸。
5、燃烧的条件。
器材：烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三角架、薄铜片。火柴、乒乓球或其他塑料碎片、滤纸、蜡烛。石棉网、药匙。
药品：酒精、棉花、氧气(6瓶)、二氧化碳(2瓶)、白磷、红磷。
6、一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制。
器材：托盘天平、药匙 、量筒、烧杯、玻璃棒、滴管、两张等大的纸片、细口瓶、标签。
药品：固体氯化钠、水。
器材：白瓷板、ph试纸或ph计、玻璃棒、 烧杯、试管、研钵、纱布。
药品：蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、植物花瓣、土壤样品。
8、酸、碱的化学性质。
器材：点滴板、试管、滴管 、药匙、蒸发皿、玻璃棒。
药品：稀盐酸、稀硫酸、生锈的铁钉、酚酞试液、石蕊试液、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末、ph试纸。
实验活动1 氧气的实验室制取与性质。
实验室制取氧气三种方法的比较。
2、实验步骤：
3、收集方法：（1）排水法（氧气不易溶于水）
2）向上排空气法（氧气密度比空气大）
4、检验方法：将带火星的木条深入到集气瓶中，若木条复燃说明是氧气。
5、验满方法：
1）用排水法收集时，如果集气瓶口有大气泡冒出时说明收集满。
2）向上排空气法，用带火星的木条放在集气瓶口若木条复燃证明集满。
6、放置方法：盖上玻璃片并正放。
7、操作注意事项。
a.试管口应略向下倾斜（防止冷凝的水倒流到试管底部，使试管炸裂）
b.导管伸入试管内不宜太长（便于气体排出）
c.用排水法收集时，应注意当气泡连续均匀冒出时再收集。
d.停止反应，应先把导管从水槽中撤出，再熄灭酒精灯。防止水槽中水倒流，使试管炸裂。
e.若用高锰酸钾制氧气，试管口要放一团棉花（防止高锰酸钾粉末堵塞导管）
练习：一、选择题。
1．下列获得氧气的变化中，不属于化学变化的是（ ）
a.用液态空气制氧气b.加热高锰酸钾制氧气。
c.加热氯酸钾制氧气d.绿色植物光合作用。
2．下列变化中，属于分解反应的是（ ）
a.铁在氧气中燃烧b.过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气。
c.蜡烛燃烧d.加热木炭粉。
3．实验室利用双氧水制备氧气时没加二氧化锰的结果是（ ）
a．不放出氧气b．放出氧气的速率变慢
c．放出氧气的总量会减少d．放出氧气的速率变慢且总量减少。
4．某同学在实验室设计了4种制氧气的方案：①用过氧化氢和二氧化锰混合；②使高锰酸钾受热；③高锰酸钾加热后的固体放入过氧化氢溶液；④使二氧化锰受热。这四种方法中（ ）
a. 全正确 b. 全不正确 c. ①正确 d. 只有①②正确。
5．下列实验装置或实验操作不正确的是（ ）
a.制取氧气 b.往试管里装入固体粉末 c.收集并验满氧气 d.检查装置的气密性。
6．实验室用高锰酸钾制氧气时，必须用到的仪器是。
a.铁架台试管集气瓶酒精灯 b.试管导气管酒精灯胶头滴管。
c.铁架台烧杯酒精灯导气管 d.试管集气瓶漏斗水槽。
7．实验室用高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤：①检查装置的气密性②按图示连接仪器③装好药品固定在铁架台④加热⑤用排水集气法收集氧气时，把集气瓶装满水倒放在水槽中⑥收集⑦熄灭酒精灯⑧把导管从水槽中取出。下列操作顺序排列正确的是（ ）
abcd．②①
8．与加热高锰酸钾制取氧气相比，采取过氧化氢制取氧气的优点说法不正确的是 （
a．无需加热等附加条件和设备 b．反应剧烈程度和反应速率容易控制
c．装置简单d．收集气体更方便。
9．鉴别下列各组物质，选用试剂或方法(括号内)正确的是（ ）
a.水和过氧化氢溶液(二氧化锰) b.氯化钾和氯酸钾(加热)
c. 二氧化锰和炭粉(水d.氧气和空气(燃着的木条)
10．可以用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法在实验室制取氧气。下列是反应生成氧气和氯化钾的质量与反应时间的关系坐标图，其中合理的是 （
二、填空题。
11．将空气除尘净化，除去二氧化碳和水蒸气后，在低温加压条件下使空气___然后控制温度___液态空气，氮气沸点比氧气 ，先蒸发出来的是余下的主要是该过程为填“物理变化”或“化学变化”）。
12．理解实验操作原因可以更好地明确操作方法。请结合实验室制取氧气解释下列实验问题：
1）用过氧化氢制取氧气时，二氧化锰可以连续反复使用，理由是。
2）实际实验操作收集到气体的数值总是比理论值小（假设装置不漏气且实验操作正确），原因是。
3）加热高锰酸钾制取氧气，实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是。
13．实验室常用下列装置来制取氧气：
1)写出图中有标号仪器的名称：a 、b ；
2)在加入药品之前应对实验装置进行。
3)可用于实验室制备和收集o2的一套装置是（填字母番号写出用此装置制备o2的反应文字表达式。
4)用e装置收集氧气的依据是检验氧气是否集满的方法是 。
实验活动2、二氧化碳的实验室制取与性质。
实验用品：药品：石灰石、稀盐酸、澄清石灰水。
仪器：锥形瓶、长颈漏斗、导管、橡皮塞、集气瓶、玻璃片。
实验步骤：实验室制取二氧化碳的装置：
注意事项：实验室制取二氧化碳的试剂特点。
1）制备二氧化碳的盐酸不宜太浓，否则从盐酸里会挥发出***气体，使制得的二氧化碳不纯，有时还会影响实验的结果。
2）不宜使用硫酸和石灰石来制取二氧化碳，因为硫酸与碳酸钙反应后生成溶解性较小的硫酸钙，会覆盖在石灰石表面从而阻止反应的继续进行。
3）如果使用长颈漏斗，最好不要使用纯净的碳酸钙或碳酸钠。因为使用纯度高的碳酸钙或碳酸钠会造成反应过快，不宜控制。但是将长颈漏斗改成分液漏斗（控制速度），就可以使用纯度高的碳酸钙或碳酸钠来制取二氧化碳了。
3．误点评析。
1）长颈漏斗下口没有伸入液面下（液封），会导致二氧化碳从长颈漏斗逸出。
2）出气导管管口不应伸入液面下，这样二氧化碳会把酸液沿导管压出，无法收集气体，该出气导管管口应在锥形瓶上方，略伸出橡皮塞。
实验拓展：1．各类装置的气密性检验：由于实验室制取二氧化碳使用石灰石和稀盐酸，一种是固体，一种是液体，且反应不需条件。因此在实验室可以使用下列装置作为气体发生装置。
a装置的气密性检验比较简单，在导管右端套上橡胶管和直角弯导管，并将导管的一端浸入水中，然后用手紧贴试管的外壁，如果水中的导管有气泡冒出，说明装置不漏气。
b装置的气密性检验可以在导管右端套上橡胶管并夹上弹簧夹（止水夹），然后朝长颈漏斗中注水，当水浸没长颈漏斗下端后继续注水至形成水柱，停止注水后水柱不下降说明气密性良好。
2023年初中物理实验操作必做实验
2013年初中物理实验操作考试项目。1 用刻度尺测量长度 用表测量时间。2 用弹簧测力计测量力。3 用天平测量物体的质量。4 用常见温度计测量温度。5 用电流表测量电流。6 用电压表测量电压。7 测量物体运动的速度。8 测量水平运动物体所受的滑动摩擦力。9 测量固体和液体的密度。10 浮力大小与哪些...
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四年级上册必做实验
实验目的 通过实验知道搅拌 用热水 研碎可以加快溶解速度。实验器材 烧杯 玻璃棒 药匙 冰糖 小锤 冷水 热水。实验过程 1 检查实验用品是否齐全 2 物体溶解快慢与搅拌的关系 1 在两个烧杯内分别倒入等量的冷水 2 将两块相同的冰糖同时放入两个烧杯中 3 用玻璃棒搅拌其中一个烧杯中的水，观察比较两...