我备课组成员将“学习洋思经验，推进课程改革”作为工作的宗旨，经过一年半的学习，已取得一定的成效。
1、深入学习，更新理念。
通过**洋思课堂实录和听洋思学习老师（任冬泉）的观摩课，让每位成员充分理解和学习洋思课堂教学的模式、环节、和实质，对洋思课堂教学有了一个完整、系统的认识，在教学理念上有了一个彻底的更新。
2、抓重要环节，加强常规教学。
（1）集体备课求真务实。在集体备课时，各备课组教师每节课共同研究学习目标、制定自学指导、**自学中可能会出现的问题、设置课堂问题，让集体议课没有流于形式。在集体议课时，我们也做到了预习统。
一、目标统。
一、内容统。
一、作业统。
一、检测统一，实现了课前研讨、资源共享、个性补充、因材施教的几个备课要素。
(2 ) 根据学科特点，推进课程改革。理化生是以实验为基础的学科，所以在课堂教学中教师指导学生进行实验和实践，让他们在操作中培养自主学习和发现问题能力，同时体会合作和分享快乐。
3）作业布置有针对性（基础、能力）。各备课组的作业统。
一、批改要求统一但具体到学生时的要求就有所不同，达到的标准不同。每次作业有错解订正，有检查、有指导、有精批、有面批，做到问题及时反馈，及时矫正。
4）辅导有层次性。各科任老师对各班的学生都确立优秀生和学困生名单，并制定辅导计划，做好日日清工作。辅导时采用两种策略：
a、兵教兵优秀生帮助学困生理解基础知识 b、师教兵对优秀生老师采用扩大知识面和提高能力的办法；学困生则老师指导方法、技能，树立学习的信心，尽量减少两极分化现象。
3、存在的问题。
1）老师在教学中不能有效的照顾到每一位学生，“日日清”还不能百分百的到位。
2）兵教兵的辅导模式有待加强。
3）学生的自学能力培养还不到位。
4、工作展望。
（1）全体成员认真学习，努力提高自身教学能力，成为一名有新理念的合格老师。
（2）加强班级学习小组建设，让兵教兵的辅导模式成为教学质量提高的重要措施。
（3）重视学生学习习惯的培养，学法的指导，使学生真正掌握学习的方法和规律。
总之，我们要在洋思理念的指导下，不断地完善自我，有效的进行课堂改革，进而提高教学水平。
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