学生实验时，教师巡回指导。
实验完毕，组织讨论，教师总结。
①挂在弹簧秤上的石块在空气中静止不动，受几个力的作用？方向如何？施力物体是什么？这几个力的关系是怎样的？说出石块在空气中重多少牛。
小结：石块受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力。重力的施力物体是地球，拉力的施力物体是细线。二力的关系是彼此平衡。此时弹簧秤的示数就是石块所受的重力。
②挂在弹簧秤上的石块浸没在水中的读数是多少牛？此时，浸没在水中的静止石块受到几个力的作用？各力的方向如何？
施力物体是什么？这几个力的关系如何？两次弹簧秤的读数之差说明了什么？
小结：石块此时受到三个力的作用，一个是竖直向下的重力，施力物体是地球；一个是竖直向上的拉力，施力物体是细线；另一个是竖直向上的浮力，施力物体是水。石块静止不动说明：
石块受到的重力一石块受到的拉力十石块在水中受到的浮力。由于石块浸没在水中时受到拉力的大小就是此时弹簧秤的读数。所以石块受到的重力一石块在水中秤的读数十浮力。
弹簧秤两次读数的差就是浸没在水中的石块受到的浮力。浮力一石块重一石块在水中秤的读数（也可叫做石块在水中时的视重）。以上实验，说明浸入水中的石块也受到浮力。
教师总结讲解时，边讲边画出石块受力分析图。
2．阿基米德原理。
①引导学生用实验说明：
a．金属块的部分体积与全部体积浸入水中时，所受浮力的情况．
b．金属块浸入其他液体（盐水）中时，所受浮力的情况．
②根据以上实验结论，对第一个实验结论加以修改，归纳出具有普遍适用价值的实验规律——阿基米德原理．
③根据阿基米德原理的内容写出其数学表达式：f浮=g排。
单位：f浮—牛顿、ρ液—千克／米3、g—牛顿／千克、v排—米3．
根据阿基米德原理解答简单问题： va＝vb，pa＝pb，ρ甲ρ乙，比较 a、b物体受到的浮力．
板书设计。浮力。
一)浮力。（1）浸在液体中的物体受到的液体向上托的力叫做浮力。
（2）一切浸在液体里的物体都受到竖直向上的浮力。
（3）浮力=物体重一物体在液体中的弹簧秤读数。f浮＝ g－ f。”
方向：竖直向上。
二)浮力的大小。
阿基米德原理：浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的。
液体受到的重力。
三)物体的浮沉
（1）下沉： f浮＜g
2）上浮：f浮＞g 体浸没在液体中。
3）悬浮：f浮＝g
4）漂浮： f浮=g——物体的一部分浸入液体中”
四)浮力的应用。
轮船空心。潜水艇改变重力。
气球、飞艇改变浮力。
九年级物理上册认识浮力教案沪粤版
教学资料参考范本。撰写人。时间。教学目标。见本章教学建议第1节 教学思想。本节课对每个知识点的处理，尽量从学生的生活经验出发，从实验入手，引导学生不断发现问题，动手 观察思考，讨论总结，由感性到理性，逐步深化对浮力的认识。教学重点 难点 见本章教学建议第1节 教学器材。演示器材 乒乓球 量筒 口径比...
九年级物理上册认识浮力教案沪粤版
教师说明 从上式看出，下沉的物体受到的浮力小于物重，所以松手后物体会下沉。教师提问 现在请你谈谈什么是浮力？总结 板书 浸在液体中的物体都会受到液体竖直向上的托力，这就是浮力。2 浮力是怎样产生的。过渡 我们知道了什么是浮力，不禁想到 浸在液体中的物体为什么会受到向上的浮力？原来浮力的产生跟液体压强...
新 沪粤版九年级物理上册目录 2019版
新 沪粤版九年级物理目录 2013年秋季开始使用。九年级 上册 第十一章机械功与机械能。11.1 怎样才叫 做功 怎样才叫 做功 活动1 找找共同点。活动2 力对物体做了功吗。怎样测算功。活动3 怎样正确地测算功。机械功原理。11.2 怎样比较做功的快慢。比较做功的快慢。活动1 怎样比较做功的快慢。...