新 沪粤版九年级物理上册目录 2019版

发布 2022-08-18 15:06:28 阅读 8833

新)沪粤版九年级物理目录 2023年秋季开始使用。

九年级(上册)

第十一章机械功与机械能。

11.1 怎样才叫“做功”

怎样才叫“做功”

活动1:找找共同点。

活动2:力对物体做了功吗。

怎样测算功。

活动3:怎样正确地测算功。

机械功原理。

11.2 怎样比较做功的快慢。

比较做功的快慢。

活动1:怎样比较做功的快慢。

认识功率。活动2:比一比,谁的功率大。

11.3 如何提高机械效率。

什么是有用功与额外功。

活动1:分析有用功与额外功。

什么是机械效率。

活动2:测算滑轮组的机械效率。

11.4 认识动能和势能。

什么是能。动能的大小跟哪些因素有关。

活动1:**动能的大小跟哪些因素有关。

势能的大小跟哪些因素有关。

活动2:**重力势能的大小跟哪些因素有关。

机械能的转化。

活动3:动能与势能的转化。

第十二章内能与热机。

12.1 认识内能。

什么是内能。

怎样改变物体的内能。

活动1:用做功的方式改变物体的内能。

活动2:用热传递的方式改变物体的内能。

12.2 热量与热值。

什么叫做热量。

**物体吸收或放出的热量。

活动1:研究水的吸热与其质量、温度变化的关系。

燃料的热值。

活动2:怎样选择燃料。

12.3 研究物质的比热容。

**物质的吸、放热性能。

活动1:**水和砂石的吸、放热性能。

什么是比热容。

活动2:比较吸热情况相同时砂石与水的温度变化。

12.4 热机与社会发展。

汽油机。活动:研究汽油机的工作原理。

热机与环境。

第十三章**简单电路。

13.1 从闪电谈起。

电是什么。活动1:观察摩擦起电现象。

电荷间的相互作用。

活动2:研究电荷间的相互作用。

活动3:用起电机模拟闪电现象。

怎样知道物体带了电。

电现象的应用和防护。

13.2 电路的组成和连接方式。

认识电路。活动1:怎样使一个小灯泡发光。

通路、开路和短路。

怎样画电路图。

电路的连接方式。

活动2:怎样使两个小灯泡同时发光。

13.3 怎样认识和测量电流。

什么是电流。

活动1:比较电流的强弱。

怎样测量电流。

活动2:认识电流表。

活动3:用电流表测电流。

13.4 **串、并联电路中的电流。

**串联电路中电流的规律。

**并联电路中电流的规律。

13.5 怎样认识和测量电压。

电源与电压。

怎样测量电压。

活动1:认识电压表。

活动2:用电压表测干电池的电压。

13.6 **串、并联电路中的电压。

**串联电路中电压的规律。

**并联电路中电压的规律。

第十四章**欧姆定律。

14.1 怎样认识电阻。

什么是导体的电阻。

电阻与哪些因素有关。

活动1:**导体的电阻跟哪些因素有关。

电阻器。活动2:认识滑动变阻器。

活动2:用滑动变阻器改变通过小灯泡的电流。

14.2 **欧姆定律。

14.3 欧姆定律的应用。

活动1:测量小灯泡工作时的电阻。

活动2:研究短路有什么危害。

第十五章电能与电功率。

15.1 电能与电功。

电能与电功。

活动1:了解“电功”

用电能表测量电功。

活动2:认识电能表。

15.2 **灯泡的电功率。

从认识电器铭牌开始。

活动1:观察电器的铭牌。

电功率。活动2:认识电功率。

**灯泡的电功率跟哪些因素有关。

15.3 **电流热效应跟电阻的关系。

正比还是反比。

活动1:实验**:电流的热效应跟电阻的关系。

活动2:分析认证:电流的热效应跟电阻的关系。

电流热效应的应用与控制。

15.4 怎样使用电器正常工作。

研究额定电压与额定功率。

活动1:观察小灯泡的亮度变化。

测算小灯泡的电功率。

活动2:测算小灯泡的电功率。

沪粤版八年级物理上册目录

第一章走进物理世界 1.1 希望你喜爱物理 1.2 测量长度和时间 1.3 长度和时间测量的应用 1.4 尝试科学 第二章声音与环境 2.1 我们怎样听见声音 2.2 我们怎样区分声音 2.3 我们怎样区分声音 续 2.4 让声音为人类服务 第三章光和眼睛 3.1 光世界巡行 3.2 光的反射定律 ...

沪粤版九年级物理上册认识浮力

学生实验时,教师巡回指导。实验完毕,组织讨论,教师总结。挂在弹簧秤上的石块在空气中静止不动,受几个力的作用?方向如何?施力物体是什么?这几个力的关系是怎样的?说出石块在空气中重多少牛。小结 石块受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力。重力的施力物体是地球,拉力的施力物体是细线。二力的关系是彼此平衡。此时...

九年级物理上册认识浮力教案沪粤版

教学资料参考范本。撰写人。时间。教学目标。见本章教学建议第1节 教学思想。本节课对每个知识点的处理,尽量从学生的生活经验出发,从实验入手,引导学生不断发现问题,动手 观察思考,讨论总结,由感性到理性,逐步深化对浮力的认识。教学重点 难点 见本章教学建议第1节 教学器材。演示器材 乒乓球 量筒 口径比...