九年级物理“电阻变阻器”复习课教案设计

九年级物理“电阻变阻器”复习课教案设计复习目标。

1.能说出电阻的定义、符号、单位。

2.会**影响电阻大小的因素；并能根据影响因素判断电阻的变化。

3.记住滑动变阻器的构造、原理及其应用，会用滑动变阻器改变电路中电流大小。复习过程。

一、板书课题、出示目标（1分钟）

同学们，这节课我们开始复习电学部分中“电阻和变阻器”。请看学习目标。

二、完成学习目标（25分钟）1.自学指导（15分钟）

认真阅读九年级物理教材p63---p70内容，完成中考突破98页考点2和99页考点32.学生自学3.学生自学检测。

下列说法中正确的是（）

a.组成某种物体的物质密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比b．某一匀速直线运动的速度与通过的路程成正比，与通过的这段路程所用时间成反比c．导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比d．某种燃料的热值与燃料完全燃烧所放出的热量成正比，与燃料的质量成反比bdac

2）如图所示，ab和bc是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体的电阻及通过它们的电流的大小，有（）a．rab>rbc, iab

rab>rbc, iab=ibcd．rab=rbc, iab（3）关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）a.银导线的电阻一定比铁导线的电阻小b．长导线的电阻一定比短导线的电阻大c．粗导线的电阻一定比细导线的电阻小。

d．对大多数导体来说，温度越高电阻越大。

4）如图所示的电路，ab和cd均为镍铬合金线。闭合开关后，通过观察，可以比较出合金线电阻的大小，这种研究方法叫填“等效替代法”或“转换法”）。这个实验装置是研究电阻大小与导体___的关系。

5）如图所示，电源电压为12 v，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮。

6）完成中考突破101页能力训练1---8

4.学生自学展示，教师精讲与点评（10分钟）三、当堂训练（20分钟）

中考新突破“能力训练”题目和“中考经典检测”题目课后反思。