a．a导体的电阻为10ω b．a导体的电阻大于b导体的电阻。
c．a导体两端电压为3v时，通过a导体的电流为0．6a
d．b导体两端电压为0v时，b导体的电阻也为0ω
二、选择说明题（每题5分，共10分）
8.如图3，闭合开关s，向右移动滑片的过程中，电流表、电压表的示数变化是（ ）
a．电流表示数变大，电压表示数变小 b．电流表示数变小，电压表示数变大。
c．电流表、电压表的示数都变小 d．电流表、电压表的示数都变大。
选择理由。9.如图4是某同学做实验时的电路图。闭合开关s后，发现灯泡l1、l2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是：（）
a.电源正极与a之间断路。
b．a、l1、b之间断路。
c．b、l2、c之间断路。
d．c与电源负极之间断路（ ）
选择理由。3、填空题（每空1分，共12分）
10.搓手时手心发热，是通过方式改变内能的；炉火将水烧开，是通过方式改变内能的。从分子动理论讲，“墙内开花墙外香”，属于现象，这个现象说明了。
11.某一导体，两端加4.5v电压时，通过它的电流为0.15a．它的电阻为当其两端电压为0v时，它的电阻是 ω．
12．如图5甲所示电路，小灯泡l1、l2是联，电压表测的是两端的电压。若电源电压为3v，使用适当的量程后，电压表的示数如图乙所示，则l1两端的电压是 v，l2两端的电压是 v。
13．在如图6所示的电路中，电源电压保持不变，r1为40欧，当k闭合时，电流表的示数是0.2安，电压表的示数是8伏，那么在k断开时，电流表和电压表的示数各是___安，__伏．
四、综合应用题（共18分）
14.（3分）简答：如图7是一位同学设计的一个风力测定仪，o是转动轴，oc是金属杆，下面连接着一块受风板。
无风时oc是竖直的，风越强，oc杆偏转的角度越大。ab是一段圆弧形电阻，p点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关s。试分析该装置是如何反映风力大小的？
15.（3分）连接实物图。已知电源电压3v，灯泡电阻约10欧，且亮度可以改变，电流表测灯泡电流，电压表测灯泡电压。（量程选择错误也扣分）
16.计算（每题6分，共12分，写出必要的文字说明）
1）.已知：u总=6vr1=1ω i总=1.5a求：r2=?u2=？
2）已知：i总=3a，i1=1a，r1=5ω求：r2=?u总=?
五、实验**（共24分）
17.（每空1分，共8分）在**影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：
导体的电阻可能与导体的长度有关；
导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了7根电阻丝，其规格、材料如下表所示．
1）选用导线c和导线g进行实验，可以**猜想___
结论是： 选用___两根导线进行实验，可以**猜想；
结论是： 2）比较导线得出结论：导体的电阻与材料有关；
3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为法；
4）根据你掌握的电学知识，你认为电阻还与有关。
5）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样是为了___输电线的电阻（选填“增大”或“减小”）
18.(10分)某同学做“测量小灯泡电阻”的实验，所用实验器材均完好。
1）(2分)下图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在○里填上合适的电表符号。
理由是： 2）(1分)根据图甲电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整。
3）(2分)该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变。导致上述现象的两个操作错误是
4）(1分)该实验的原理是（用公式表示。
5）(2分)灯泡正常发光时，下图中的电流表的示数为此时小灯泡的电阻为；(小数点后保留一位数字)
6）（2分）测量结束下一步计算电阻，结果发现灯泡的电阻值 （填“是”或“不是”）相同的。
19. (6分)**通过电阻的电流与电阻大小的关系．
1)(2分)某同学连接好电路后，闭合开关，左右移动滑动变阻器的滑片，发现电压表和电流表均有示数，但示数均不发生变化．出现这种现象可能的原因是：
2)(2分)排除故障后他们首先把5 ω电阻接入电路进行实验，电流表示数0.3a，则电阻r两端的电压是___v；然后他们依次换用 ω的电阻继续研究，则这两次实验相同的操作要素是。
3)(2分)请你帮助该小组设计一个记录实验数据的**．
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