初中物理新教材使用中的困惑。
---哈克学校马本坡。
人教2012版初中物理新教材在我区使用已两年，通过一轮教学实践，本人感觉新教材紧扣了新的课程标准，其中渗透的新理念，对培养学生的科学素养、**及创新能力是大有好处的，符合素质教育目标新要求。但是，我在使用新教材的过程中也存在很多痛苦的困惑，发现实际运用到位很难，离现实的学生状况及评价体系较远了点，新教材有“好看不好用”之感觉，其中很多问题值得我们进一步**与思考。
一、关于解题格式。
很长时间以来，初中物理教科书对例题（计算题）的解，都显得有些繁琐，很多教师在进行解题示范时，都在格式上重新要求，这样，因为教科书和老师的处理方法不一样，很多学生就会纠结很长时间。因此，我建议，像数学教科书那样，还是按已知、求、解、答的步骤解答。
例题我国优秀运动员刘翔在2023年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会记录，成绩是12.91s。他的平均速度是多少？
解刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所用时间t=12.91s。
利用公式v=s/t ，可以算出他的平均速度为
v=s/t=110m/12.91s
=8.52m/s
即刘翔的平均速度是8.52m/s。
这样处理解题过程，着实显得繁琐，在以后的学习中，学生根本不可能这样处理解题过程。
建议解题过程：
例题我国优秀运动员刘翔在2023年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会记录，成绩是12.91s。他的平均速度是多少？
已知s=110m， t=12.91
求：v解：刘翔的平均速度为：
v=s/tv=110m/12.91s
v=8.52m/s
答：刘翔的平均速度是8.52m/s。
经过这样的处理，既培养了学生的分析能力，也简化了解题过程（在解题时，学生不需要写分析，只需要写解题过程），更便于学生掌握。
第22页的旁批，也没有切中要害。因为学生在学习数学的几年当中，从来没有书写公式和在数字后面带单位的习惯，最多就是在最终数字后面的括号中加上单位以示说明。学生初学物理，出现最多的失误就是忘了书写公式和忘了在数字后面带单位，而新版教材中，旁批中有“不能只写公式和数字”这样的话，会使学生感到莫名其妙。
因此，建议改写为：
1. 物理计算中，在算某一个物理量之前，要分析计算的是哪个物理量；
2. 在算某一个物理量时，一般要先写出公式，然后代入数据，最后写出计算结果；
3. 数字的后面要写上正确的单位。
经过这样的改写，学生就明白了物理计算与数学计算的不同之处，也便于学生养成良好的解题习惯。
二、关于删除的内容。
新版本教科书中删除了“颜料的混合”，这一部分内容不但在以后用处不大，而且还对学生学习“色光的混合”造成一定的困扰，这一点做得非常好。但是，新版本教科书同时也把“物体的颜色”删除了，而这一部分内容在日常生活中极具实用价值，并且使学生深化对光的反射的认识是很有帮助的。因此，建议保留“物体的颜色”这一部分内容及相关习题。
三、关于“电冰箱”部分的思考题。
关于“电冰箱”部分，上一版本在第90至第91页，第91页的第3道思考题完全没有必要，应予以删除。可喜的是，新版教科书，这一部分在第60页，删除了一些思考题，但是也把上一版本教科书第91页第1道思考题删除了，而这道思考题对于学生深化对电冰箱工作原理的理解是有极大作用的，因此建议保留。
四、新教材内容淡化了重点知识，知识层次也降低了，但知识面却发散得很广，实际应用性加强了，动手动脑开放性的问题和实践性课题增多了。新设置的一些栏目如“sts”、“科学世界”，虽然不要求教师课堂讲授，尽管这些内容比较简单，要求也不高，文字又很通俗且有趣，完全可以让学生自读，最多用十几分钟时间让学生议论一下就可以。但是，由于当今的考试评价等机制没有与新课程理念同步建立，教材拓宽的知识面，新课标又是粗线条定标准，所以，教师很难把握“点到为止”的教学，只好教材出现的什么都教。
另一方面，学生自主、自觉学习的方式转变还没有真正实现，书中包含许多开放性的问题和实践性课题如查资料、小制作、调查咨询等活动很难落实，众多也挺好的“科学世界”、“sts”教师不引导都很难实现学生自读。新教材总体看似简单降低了难度，减轻了负担。但实际上过高地估计了学生的学习能力，当然，此能力可以培养，但大的应试教育氛围束缚此能力的培养，所以导致很好的新教材实用价值不高，它离现实的学生状况及评价体系较远了点，教师用得累，学生学得并不轻松，反而加重了学习负担。
建议教材编写应立足于实用，很好的设想，我们教学中难以实施和落实也是空想。
人教版新教材九年级物理期末试卷
九年级物理上学期期末试卷。一 填空题 共14分 1 我校为学生 开水，用焦炭作为燃料，已知焦炭的热值是3 107j kg，现完全燃烧了4.2kg的焦炭，放出的热量 j 设该热量有25 被水吸收，能将 kg的水从25 加热到100 c水 4.2 103j kg 2.电子式电能表表盘上标有 3000im...
初中物理新教材九年级目录
物理九年级全册。第十三章热和能第1节分子热运动第2节内能第3节比热容。第十四章内能的利用第1节内能的利用第2节热机第3节热机效率。第十五电流和电路第1节电荷摩擦起电第2节电流和电路第3节串联和并联第4节电流的强弱。第5节串 并联电路的电流规律。第十六章电压电阻第1节电压。第2节串 并联电路电压的规律...
人教版新教材九年级物理期末试题含答案
人教版新教材九年级物理期末试题。及答案。一 单选题 每小题3 分，共计45分。请将最合适选项的序号填写在下列 中 1 对扩散现象的研究是很重要的科学贡献，下列关于扩散的叙述中正确的是 a 冬天烤火炉的烟囱里的烟向上漂，是扩散现象。b 浑浊液静置后变澄清，是扩散现象。c 扩散会发生在气体 液体中，也会...