八年级物理人教版《重力》教案。
1、知识与技能目标：
1）知道重力的产生。
2）知道重力的大小、方向、重心。
3）通过实验**，了解重力大小跟物体的质量的关系。
2、过程和方法目标：
1)通过**了解重力与质量的关系。
2）尝试根据已有经验提出科学的猜测。
3）体会用图象处理实验数据、根据图象研究实验结论的方法。
3、情感、态度与价值观目标：
1）对重力的存在及应用有浓厚的学习兴趣，主动分析日常生活中的有关重力的现象。
2）通过对用重垂线校准的操作产生提高自己能力和应用知识的愿望。
3）培养学生乐于参与科科学实践的情感，在实验中养成严谨的科学态度。
重力的方向、大小。
重力的方向。
**学习法、观察分析法。
弹簧测力计、钩码假设干、重垂线、制作的不倒翁、乒乓球。
一、引入课题。
看课件中的两幅**，这是神七成功发射的**，一幅是宇航员在太空出舱时的情景，另一幅是宇航员返回时出舱时的情景。有什么不同？
二、新授：一）重力的来由。
1、指导学生做课件中所示的实验：用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。这时橡皮为什么不会跑掉？
天上的月亮能绕地球转动也不会跑掉，它们之间有没有力的作用呢？再看课件，宇宙中的各个星体的运动都有一定的轨道，它们之间有没有力的作用呢？这些力都是万有引力。
2、看课件，思考：图中的水、水滴、苹果、铅球的运动状态有何共同点？说明了什么？是谁给了它一个向下的力？
重力的施力物体是谁？地球上的物体是否都受到了重力的作用呢？
3、假设重力突然消失，会出现哪些合理的场景呢？请讨论。
二）、重力的方向。
前面学习我们知道力作用效果与力的大小、方向和作用点3个要素有关。下面我们就对重力的三个要素进行研究。首先，我们来研究重力的方向。
1、方向：用手提起系有橡皮的线的顶部，当它静止时，线的方向就跟橡皮重力的方向一致，这个方向，我们就叫做竖直方向。悬挂物体自由下垂的线称之为重垂线。
再看课件，图中物体的放置方式改变后，重力的方向变了吗？说明重力的方向是不是一定要与物体的外表垂直呢？看课件，斜面上的物体所受重力的示意图哪个是正确的？
2、重垂线的应用：我们利用重力的方向是竖直向下的这个性质，常用重垂线来做什么？看课件。
3、同学们都知道，地球是个椭圆形，看课件，那么地球上几个地方的苹果都可以向“下”落到地面，但从地球外面看，几个苹果下落的方向显然不同，那么我们所说的“下”指的是什么方向？
三）、重力的作用点。
知道了重力的方向，下面我们来学习重力的作用点，请看书，了解重力的作用点在是**？
1、质地均匀、外形规那么的物体的重心，如何确定呢？看课件。
2、如何找到形状不规那么的物体的重心，请大家课后尝试着去做一做？
3、再看前面的不倒翁，不倒翁被扳倒后又会自动立起来，为什么呢？看课件。
四）、重力的大小。
通过刚刚的学习，我们对重力的方向、作用点有了初步的认识，接下来我们来**一下重力的大小可能与哪些因素有关？
1、请大家做出猜测，并说出猜测的依据？
板书学生的猜测：重力的大小可能与①物体的体积；②物体的质量；③物体的形状；④它相对地面的位置；⑤物体的密度有关。有怎样的关系？
2、设计实验。
要研究重力与质量的关系，需要哪些测量工具呢？如何来做实验呢？
3、进行实验。
4、分组实验，并完成书中的**、数据。
5、展示：6、结论。
看课件，根据表中的数据与图象，你可得出什么结论？
7、用公式表示为：出示课件。
物体所受的重力和它的质量成正比。
用公式表示为：g = mg g——重力——单位（n）
m——质量——单位（kg）
g=9.8n/kg质量为一千克的物体受到的重力是9.8 n。
看课件。本节课你学到了哪些知识？有哪些收获？
1、推出去的铅球仍能在空中飞行，是因为铅球具有。
在空中飞行时，如果不考虑空气阻力，那么铅球受到。
的作用，这个力是由。
施加的。2、由于地球吸引而使物体受到的力，叫做。
地球上的所有物体都受到。
的作用。3、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的微妙是（
a、重力太小，可以忽略。
b、重心较低，不易倾倒。
c、重力的方向总是竖直向下的。
d、里面有自动升降的装置。
人教版八年级物理下册重力教案
重力 教案。教学目标 1 知识和技能。1 知道重力产生的原因。2 知道重力的方向 重心。3 通过实验 了解重力大小跟物体质量的关系。2 过程与方法。1 经历 重力大小跟什么有关的过程。2 尝试根据已有经验提出科学的猜想。3 体会用图像处理实验数据 根据图像研究实验结论的方法。3 情感 态度与价值观。...
八年级物理教案 《重力
重力 八年级物理教案环节教师活动学生活动意图课题引入确定问题 活动展示结论教学环节。我们大家先一起来看一段太空船模拟舱的片段。课件 太空船中人漂浮 而我们在地球上大家都是 脚踏实地 站得很稳，这是为什么呢？我们抛出去的粉笔为什么会落回地面？借助地球仪 我们在地球的其它位置上抛出去的粉笔会落向 引出重...
八年级物理下册重力教案
第三节重力。一 教学目标。1.知道重力是由于地球的吸引而产生的 2.理解重力与质量的正比关系 3能用g mg计算有关的问题。二 教学重 难点。1 重力的大小与质量的关系。2 重力的方向是竖直向下。三 课时安排 1课时。四 教学过程。一 新课导入。你知道牛顿吗？就是那个看到成熟的苹果落向地面而发现了万...