九年级物理老师期末工作总结

发布 2022-08-04 01:02:28 阅读 4643

忆生活点滴,感内心之感。

生活中:师傅一句“小宋最近课讲的不错,继续努力”;每次遇到事儿时,万老师用心的帮我出主意;每次听新授课时,王老师一句“小宋走,五班上课。”;办公室其他老师的几个野菜馅的勃勃;都满满的包含了对我的关心和爱护。

这两个物理组办公室是我快乐生活的源泉。

工作上:学生的一举一动亦是我工作的动力,当我从xx一中学校回来的路上,正悠闲悠闲的走着,突然我后边跑过来一个气喘吁吁的男生,"老师好",本能的问了,"干什么呢?",学生单纯的看着我,"我看到你了,就过来了";超市遇到一个女学生(孟琪涵是个腼腆的小女孩),带着自己的家长主动的去和我问好;有时只是给他们看过一个晚自习,但是下次再遇到他们就会和我们说"老师好";有时只是给他们带过一节课而已,但是再到办公室他就会很认真的给我一个微笑和问好;有时甚至就给他监过一次考场,但是下一次再见到你时,他就会很激动很自豪的说"我见过这个实习老师,上次。。。

也许仅仅是学生的几句话或者是一个动作,便让我内心深深感动 ,同时我的一个动作,一个眼神也会让他们感动。有时候坏学生上课不学习,爱捣乱,他其实只不过是想要老师多多看他一眼,这样也就够了。他可能讨厌学习,但绝不是讨厌老师,所以我不再讨厌那些捣乱的学生,而是更加用心去发现他们遇到的问题并帮他们改正。

我会珍惜这些单纯的学生们给我的瞬间感动,要记住这些职业生涯的第一份动力!

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教师期末个人总结。本人 男,汉族 19 年 月 日出生。年7月毕业于 学院汽车运用技术专业,2014年9月至2018年8月在东莞市汽车技术学校从事汽车维修专业教学工作,毕业至今从事汽车维修专业教学工作已有5年,现申请参加中职汽修 理讲师职称评审。为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现将任职以来的个...