1、集体备课：我组按照教务处要求，一月进行一次集体备课，全组成员能集思广益，不做表面工作，将集体备课落到实处。在集体备课中，我组选一些较难上或是重点章节进行集体备课。
9月由林娟主备《比热容》，10月由刘艳琴主备《电流和电路》。11月由杨惠主备《电流和电路》的评研课。
2、单元检测：虽然我们的课程相对并不宽松，但平时的检测不容忽视，否则不能起到督促的作用。每章上完，我们都会进行检测，便于老师更多的了解学生，并进行班级间的比较，也可以督促老师。
3、出卷工作：期中考试临近，按教务处要求，高效高质量的完成出卷工作。每份试卷各有优点，再选试卷时都难以决断。
4、公开课：此次塔城市三中来听课，以及教科研月的评研课的展示，分别由刘艳琴和杨惠老师承担，在备课中我和她们认真讨论，各抒己见，尽量将课设计的更好。这两节课都受到了好评。
尤其是杨惠老师的评研课，让我们对生本理念下的评研课认识更加清晰。也真正起到了评研的作用。
5、常态课：我组人员较少，所以利用一周时间，将常态课听完，老师所授内容不同，方法各异，从中或多或少都能吸取一些好的经验。对于做得不到的，也及时提醒，进行改正，力求形成一节节高效的课堂。
从常规检查来看，我，杨惠，刘艳琴做的相对突出。
改进之处：1、我组成员相对较年轻，经验有限，今后还要加强学习，尤其是要听一些高质量的课。
2、常规工作要做的更细。
3、对于学生的管理，尤其是要和学生多谈心，多交流。
我们组是一个积极向上，团结合作的组，每个人对教学的比以前更加认真，希望在我们大家的共同努力之下，我们取得骄人的成绩。
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