．在陶瓷铜盐水塑料玻璃水银六种物质中，通常情况下属于导体的是。
a． b． c． d．
在常温干燥的情况下，下列餐具属于导体的是。
a．塑料筷子 b．陶瓷碗 c．不锈钢勺 d．玻璃果盘。
实验时用铜导线连接电路元件，导线中的铜属于。
a．导体b．半导体c．绝缘体d．超导体。
4．在常温下将下面几种物质接到图中a、b两点间，能使灯泡发光的是。
a．铅笔芯 b．塑料直尺 c．玻璃棒 d．干木筷子。
5．下列有关电阻的说法正确的是。
a．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强。
b．导体的电阻与导体两端的电压成正比。
c．导体中的电流为零时电阻也为零。
d．导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关。
6．图中标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于导体的是。
a．石墨、金属b．石墨、橡皮c．木材、金属d．木材、橡皮。
7．高效节能的led灯，其核心元件发光二极管的主要材料是。
a．陶瓷 b．超导体 c．半导体 d．橡胶。
8．通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是。
a．合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关。
b．合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关。
c．合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小。
d．通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大。
9．通常情况下，下列学习用品属于导体的是。
a．塑料直尺 b．橡皮擦c．铅笔芯d．硬纸板。
10．比较两根粗细相同、长度不同的铜导线电阻大小，下列说法中正确的是。
a．长的大 b．一样大。
c．长的小 d．无法确定。
11．下列物品中，通常情况下属于导体的是。
a．铜钥匙 b．橡皮擦c．陶瓷杯d．木筷子。
12．如图所示，在a、b两点间先后接入下列物体，闭合开关后，能够使小灯泡发光的是。
a．橡皮b．铜线 c．玻璃棒 d．塑料吸管。
答案：b13．通常情况下，下列物体属于导体的是。
a．陶瓷杯 b．塑料尺 c．玻璃砖 d．金属块。
1．为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格，电线直径明显比说明书上标有的直径要小．这种电线不符合规格的主要原因。
a．电线的温度引起电阻偏大 b．电线的材料引起电阻偏大。
c．电线的长度引起电阻偏大 d．电线的横截面积引起电阻偏大。
1．关于电阻的大小，下列说法正确的是。
a．电阻的大小只跟导体的长度有关。
b．电阻的大小只跟导体的温度有关。
c．常温下，长度越长的导体，电阻越大。
d．常温下，材料和长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大。
1．要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大，可采用的方法是。
a．增大导线两端的电压b．减小导线中的电流。
c．将导线拉长后接入电路d．将导线对折后接入电路。
1．如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成v字形的一组发光二极管。下列说法正确的是。
a．水果电池将电能转化为化学能。
b．发光二极管是由半导体材料制成的。
c．一组二极管同时发光说明它们一定是串联的。
d．如果少串联一个水果电池，二极管将变亮。
1．假如科学家研制出常温下超导体，则它适合用作。
a．输电导线 b．保险丝 c．变阻器 d．电热丝。
1．在**“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验中，将一根粗细均匀的导体截成ab、cd两段后，分别把它们接入如图所示的电路中，这是在**导体电阻与导体。
a．横截面积的关系b．材料的关系。
c．长度的关系d．温度的关系。
20．下列所举的实验仪器中，能直接测量电阻的实验仪器是。
a．电流表 b．电压表 c．多用电表 d．电能表。
21．小明在**“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验**活动，不可能完成的是。
a．**导体电阻与长度的关系b．**导体电阻与横截面积的关系。
c．**导体电阻与材料的关系d．**导体电阻与温度的关系。
2、填空题。
1．就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属___选填“强”或“弱”）；有些物质如硅、锗等，其导电性能介于导体和绝缘体之间，称作___某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是___现象．
2．导体的电阻是导体的一种性质，它的大小由材料决定的。
3．一根镍铬合金丝两端的电压一定，当镍铬合金丝被均匀拉长后，其电阻将___流过它的电流将两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）．
4．led灯是一种新型的高效节能光源，它的核心元件是发光二极管，二极管是由___材料制成的．在发电厂发电、输送电能等方面若能采用___材料，就可以大大降低由于电阻引起的电能损耗．
5．现有：①花生油②铅笔芯③水银④塑料盒⑤铜钥匙5种物品，其中属于导体的是___填序号）．
6．在陶瓷、铁、玻璃中，属于导体的是___在输电导线、发电机线圈、电炉丝中，不可能应用超导材料的是。
7．橡胶、玻璃、石墨中属于导体的是___发光二极管是一种电子元件，简称led．通过观察led是否发光，不但可以判断电流的有无，还能够判断电流的___
8．二极管是由___材料制成的，它具有___特性。
答案：半导体单向导电。
某物理兴趣小组想利用如图所示的装置比较铝和某种合金材料的导电性能．
1）他们应该选用___和长度都相同的铝丝和合金丝．
2）在两个相同烧瓶中分别装入等质量的煤油．接通电路后，他们发现甲烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中煤油的温度升高得慢，这说明___丝的导电性能较强．
小明、小红和小亮在做“**影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想．
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。
1）如图所示电路，闭合开关后，在m、n之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。
你赞同＿＿＿选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点．
2）为了验证猜想二，可依次把m、n跟＿＿＿选填“a”、“b”、“c”或“d”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．
3）依次把m、n跟电阻丝a、b的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较a、b两根电阻丝电阻的大小，可**电阻跟＿＿＿的关系，其结论是。
4）小丽在**同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想＿＿＿选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．
5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．下列4个实验中没有用到此方法的是。
a．**电流与电压、电阻的关系实验 b．**影响压力作用效果的因素实验。
c．**平面镜成像的特点实验d．**影响摩擦力大小的因素实验。
为了**物体电阻与长度的关系，小强把一根较长的镍镉合金丝ab组装成如图所示电路，e、f是电夹。
1）电路中，r0的作用是。
2）将电夹e夹在a点位置不变，电夹f分别在m、n、o、p和b点时，改变了合金丝接入电路的长度，此时，通过观察电流表示数的变化可以间接地反映出接入电路中___的大小变化。
3）小华将图中连接电流表的两根导线分别换接在一个电压表的正、负接线柱上，电压表填“能”或“不能”）代替电流表在第2步骤中的作用。
小芳在**影响导体电阻大小的因素时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关：
a．导体的材料 b．导体的长度 c．导体的横截面积。
为验证上述猜想，小芳用图甲的器材进行实验，其中①、②是镍洛合金丝，④是锰铜丝。
1）连接电路时，开关应处于＿＿＿状态，在m、n之间分别接上不同的导体，闭合开关后通过观察＿＿＿来比较导体电阻的大小．
2）为验证猜想b，应选用编号为＿＿＿两根金属丝分别接入电路进行实验。
3）分别将①、③两金属丝接入图中m、n两点间，电流表的示数不同，由此得到的结论是：当材料和长度相同时，导体电阻跟＿＿＿有关。
4）小芳同学想进一步测出②的电阻大小，把②接在m、n的同时并联上电压表测出其两端的电压为1v，电流表的示数如图乙所示，此读数为＿＿＿a，则②的电阻为＿＿＿
某实验小组利用如图所示的电路**“影响导体电阻大小的因素”的实验，将a、b、c、d四段导体分别接入电路．经过测量，得到下表所示数据．
1）实验中，通过比较电路中＿＿＿的大小，判断导体电阻的大小；
九年级物理电阻题九年级物理知识点 电阻
九年级物理电阻题九年级物理知识点 电阻。1 电阻 导体对电流的阻碍作用叫电阻。符号是r，单位是欧姆，简称为欧，符号是 比欧姆大的单位还有兆欧 m 和千欧 k 1m 103k 1k 103 1m 106 2 电阻大小的影响因素 导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料 电阻率 长度 l...
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