九年级磁现象习题

发布 2022-08-02 07:12:28 阅读 8323

一。磁现象磁场。

1.物体能够吸引铁、钴、镍等物质,说明该物体具有___该物体称为___

2.磁性材料按其磁化后保持磁性情况的不同,可分为___和___

3.磁体上___的部分叫做磁极,任何磁体都有___个磁极;当磁体能够自由转动时,最终总会有一个磁极指向北方,这个磁极称为___极,另一个磁极指向南方,称为___极。

4.把钢条的一端移近小磁针,小磁针被吸引过来,说明( )

a. 钢条一定具有磁性 b. 钢条一定没有磁性。

c.钢条可能有磁性 d.以上说法都不对

5.用钢棒的一端去接近磁针时,两者互相排斥,则( )

a.它们原来都具有磁性 b.它们原来都没有磁性。

c.铜棒有磁性,磁针没有磁性

d.铜棒可能有磁性,也可能没有。

6.将条形磁铁从中间断开,两段将( )

a.都消失 b.各有两个磁极 c.各有一个磁极 d.都有可能。

7.如上图,有两根大头针被磁铁一端吸引,悬在磁铁下方,如下图所示的四幅图中能正确反映实际情况的是( )

8.下列几种物质中,不能被磁化的是( )

a.铝 b.铁 c.钴 d.镍。

9.如右图所示,弹簧测力计下吊着一个小铁球,在磁体水平向右移动过。

程中,弹簧测力计的示数将( )

a.逐渐变大 b.逐渐变小 c.先变大后变小 d.先变小后变大。

10.如下图所示,一根条形磁铁,左端为s极,右端为n极。下列表示从s极到n极磁性强弱变化情况的图像中正确的是( )

11.一条形磁铁,两端磁极性质已分辨不清,怎样判断它的南北极?

12.指南针能指南北,是由于存在___作用的缘故,地理的南极在地磁的___极附近。

13.我国在上海市投入运营的磁悬浮列车利用___磁极相互排斥的原理来实现悬浮,磁悬浮列车与一搬火车相比较,具有___等优点。

14.磁体周围存在___它对放入其中的磁体有___的作用;

15.磁场不但有强弱之分,而且还有磁场的分布是相当复杂的,通常用来**磁场的分布。

16.为了形象、方便地表示磁场,我们引入了___磁铁周围的这种曲线都是从___极出来,回到磁铁的___极。

17.磁感线上某一点的___方向即放在该处的小磁针静止时___极的指向,就是该点磁场的方向。

18.世界上第一个明确指出,指南针指向“常微信东,不全南也”的是我国宋代科学家___

19.如右图,“司南”最早出现于我国___时期,它是我国古代劳动人民智慧的结晶,静止时,其勺柄指向___方。

20.如右图所示,在条形磁铁周围放置4只可以自由转动的小磁针,其中方向标得不正确的是( )

a.甲 b.乙 c.丙 d.丁。

21.关于磁场和磁感线,下列说法正确的是( )

a.只有磁铁周围才有磁场

b.磁感线是由铁屑组成的。

c.磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来回到南极。

d.磁场中某点小磁针静止时,南极的指向就是该点磁场的方向。

22.图14中的磁感线方向和磁铁的n、s极是根据小磁针的止时n极所指的方向画出的,其中正确的是 [

23.一个球形磁体周围的磁感线分布情况如右图所示,已知甲、乙是磁。

体的两个磁极,则( )

a.甲是n极,乙是s极 b.甲是s极,乙是n极。

c.甲、乙都是n极 d.甲、乙都是s极。

24.某科考队在森林里迷失方向时,队员们用指南针确定方向,如右图所示为指南针静止时的指向,请在图中的圆圈内填写出“东”、“南”、“西”、“北”表示地理方位。

25、根据图中小磁针的指向标明磁体极性。

26.请画出下列各给出磁极的磁感线。

27、根据磁感线的方向,标出下列各图中的n、s极。

电生磁习题。

1.通电螺线管外部的磁场和形磁体外部的磁场一样,它的两端分别是极、极.当改变螺线管中的电流方向时,螺线管的两磁极

2.小丽同学利用如图9-7所示的装置研究磁和电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳出初步结论.比较甲、乙两图可知: ;比较乙、丙两图可知: .

3.如图9-8,当开关闭合后,通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转,则通电螺线管的a端为极,电源的d端为极;当图中滑片p向右移动过程中,通电螺线管的磁性将 (选填:“增强”、“减弱”或“不变”)。

4.如图所示,是一根锰铜丝制成的软质弹簧,b是水银槽,槽内盛有水银,a的上端通过接线柱与电源相连,a的下端恰好与水银表面接触,开关s闭合时发生的现象是:(

a.弹簧伸长,灯持续发光 b.弹簧上下振动,灯忽亮忽灭。

c.弹簧缩短,灯熄灭 d.弹簧静止不动,灯持续发光。

5.下列说法错误的是 (

a.螺线管周围一定存在磁场 b.安培定则是用来判定电流方向与磁极方向的。

c.知道通电螺线管的南北极就可判断出电流的方向 d.通电螺线管的磁极可以对调。

6.如图所示的通电螺线管,其中正确的是( )

7. 如图9-11,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是 (

a.通电螺线管仍保持原位置静止

b.通电螺线管转动,直至a指向南,b指向北。

c.通电螺线管转动,直至a指向北,b指向南。

d.通电螺线管能在任意位置静止。

8.如图所示,当开关闭合后,两通电螺线管会 (

a.相吸 b.相斥c.先吸引,后排斥d.先排斥,后吸引。

9.如图所示,正确的是( )

10.如图9-15,根据通电螺线管周围的磁感线分布,可确定磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是( )

a. n、n、s、n b. s、n、s、s

c. s、s、n、n d. n、s、n、n

11.如图9-31所示.如果共用一个电源,要使它们相斥,以下连接方法中不正确的是 (

a.用导线连接a、c,b接电源正极,d接电源负极。

b.用导线连接b、d,a接电源正极,c接电源负极。

c.b、c连在一起接电源正极,a、d连在一起接电池负极。

d.a、d连接在一起,b接电源正极,c接电源负极。

12.在图9-17(a)中,静止的小磁针黑端是北极,请画出螺旋管的绕法;图9-17(b)中,根据电磁铁的磁极极,判断电源的正、负极。

13.在下图中,标出通电螺线管和小磁针的n、s极.

电磁铁和电磁继电器课堂练习题。

1、电磁继电器的工作电路由和构成。

2、控制电路的开关闭合,电磁铁磁性, 衔铁,d、e接通,使高压工作电路 。断开控制电路,电磁铁磁性, 衔铁,使高压工作电路 。

电磁继电器的实质是利用控制工作电路通断的。

3。电磁继电器的优点。

4、如图所示,通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是( )

5、小华同学在做“**电磁铁”实验中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图6所示,下列说法中正确的是。

a.要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑动片向右滑动。

b.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强。

c.电磁铁b磁性较强,所以通过它的电流较大。

d.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引。

6、如图13所示实验装置,弹簧测力计下面挂着条形磁铁,螺线管中插有铁芯,开关s拨在触点②位置。要使弹簧测力计的示数变大,下列操作方法能够实现的是( )

a、 滑片p向b端滑动

b、将s拨到①位置。

c、将铁芯从螺线管中取出。

d、将螺线管往上移动。

7.如图所示,两个电磁铁的铁芯正对.如果共用一个电源,要使它们相斥,以下连接方法中不正确的是 (

a.用导线连接a、c,b接电源正极,d接电源负极。

b.用导线连接b、d,a接电源正极,c接电源负极。

c.b、c连在一起接电源正极,a、d连在一起接电池负极。

d.a、d连接在一起,b接电源正极,c接电源负极。

8、如图是“研究电磁铁实验”的示意图,当滑动变阻器滑动触头的位置分别在a、b时,电磁铁吸引铁钉的情况如图甲、乙所示.

由图甲(或图乙)可以得出。

比较图甲、图乙可以得出。

9、将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成),要求:a.电路能改变电磁铁磁性的强弱;b.使小磁针静止时如图所示.

12.图8-36是王强同学在研究性学习活动中,为某仓库设计的一种防盗报警器.其踏板放在仓库的门口,电铃和电灯放在值班室内.观察电路可知,这个报警器的工作原理是:

有人踏板时。

无人踏板时。

人教版九年级物理20 1磁现象磁场习题

2 如图所示,一条形磁铁周围放着能自由转动的小磁针甲 乙 丙 丁,这四根磁针静止时n极指向画错的是 磁针的黑端表示n极。a 磁针甲。b 磁针乙 c.磁针丙d 磁针丁。3 根据下图中小磁针的指向,标出条形磁铁的磁极 4 请在下面的磁感线上标出它们的箭头。5 一块条形磁铁旁放有小磁针a b,静止时如图所...

人教版九年级物理20 1磁现象磁场习题

第二十章电与磁第一节磁现象磁场 1 有两根大头针被磁铁一端吸起,悬在磁铁下方,如图所示的四幅图中能正确反映实际情况的是 2 如图所示,一条形磁铁周围放着能自由转动的小磁针甲 乙 丙 丁,这四根磁针静止时n极指向画错的是 磁针的黑端表示n极。a 磁针甲 b 磁针乙 c 磁针丙 d 磁针丁。3 根据下图...

人教版九年级物理20 1磁现象磁场习题

1 有两根大头针被磁铁一端吸起,悬在磁铁下方,如图所示的四幅图中能正确反映实际情况的是 2 如图所示,一条形磁铁周围放着能自由转动的小磁针甲 乙 丙 丁,这四根磁针静止时n极指向画错的是 磁针的黑端表示n极。a 磁针甲 b 磁针乙 c 磁针丙 d 磁针丁。3 根据下图中小磁针的指向,标出条形磁铁的磁...