人教版九年级化学实验提纲

发布 2022-08-02 02:45:28 阅读 6444

九年级化学学生分组实验目录(义务教育教材)1、化学实验基本操作。

2、化学变化的现象。

3、分子运动。

4、粗盐提纯。

5、氧气的制取和性质。

6、氢气的制取和性质。

7、二氧化碳的制取和性质。

8、一定溶质量分数溶液的配制。

9、酸的性质。

10、碱和盐的性质。

11、实验习题。

12、从氯酸钾制取氧气的残渣中**二氧化锰。

13、木炭或活性炭的吸附作用。

14、水样、土样酸碱性的测定。

15、晶体的制备。

16、室温下溶解度的测定。

17、溶液的导电性。

18、几种盐的鉴别。

19、几种常见有机物的简易鉴别。

20、用废干电池锌皮制取硫酸锌晶体。

21、自制酸碱指示剂。

22、趣味实验。

23、配合乡土教材的实验。

第一部分。化学实验基本技能训练。

化学实验基本技能训练(一)

药品的取用。

化学实验基本技能训练(二)

给物质加热。

化学实验基本技能训练(三)

洗涤仪器。化学实验基本技能训练(四)

托盘天平的使用。

化学实验基本技能训练(五)

连接仪器装置。

第二部分。活动与**。

活动与**(一)

观察和描述——对蜡烛及其燃烧的**。

活动与**(二)

我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同。

活动与**(三)

实验室制取氧气。

氧气的性质实验。

活动与**(四)

对分子运动现象的**。

活动与**(五)

水的净化——过滤液体。

活动与**(六)

了解几种食品的元素组成和地壳中主要元素的存在。

活动与**(七)

制作与使用元素符号卡片。

活动与**(八)

了解元素周期表。

活动与**(九)

熟练记忆化合价。

正确读写化学式。

活动与**(十)

对质量守恒定律的**。

活动与**(十一)

实验室制取二氧化碳的**。

活动与**(十二)

对燃烧条件的**。

活动与**(十三)

自己设计、制作并使用简易灭火器。

活动与**(十四)

了解化石燃料——煤和石油。

活动与**(十五)

酸雨危害的模拟实验。

九年级下册化学学生分组实验目录。

第三部分。活动与**。

活动与**(一)

金属活动性的**。

活动与**(二)

铁的生锈条件的**。

活动与**(三)

物质溶解时的热现象。

活动与**(四)

物质溶解能力的**。

活动与**(五)

绘制溶解度的曲线。

活动与**(六)

自制指示剂。

活动与**(七)

酸的化学性质。

活动与**(八)

碱的化学性质。

活动与**(九)

中和反应。活动与**(十)

用ph试纸测溶液的ph值。

活动与**(十一)

溶液酸碱度对头发的影响。

活动与**(十二)

粗盐提纯。活动与**(十三)

**初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法。

活动与**(十四)

有机化合物的**。

演示实验部分:绪。言。

演示1水加热沸腾。

演示2观察胆矾的形状变化。

演示3镁带燃烧。

演示4碱式碳酸铜加热分解。

第一章。空气。

氧。演示1—1空气中氧气含量的测定。

演示1—2木炭在氧气里燃烧。

演示1—3硫在空气里和氧气里燃烧。

演示1—4铁在空气里和氧气里燃烧。

演示1—5蜡烛在氧气里燃烧。

演示1—6加热氯酸钾。

演示1—7加热二氧化锰。

演示1—8加热氯酸钾与mno2混合物。

演示1—9实验室制氧气。

演示1—10可燃物燃烧的条件。

第二章。分子和原子。

演示2—1固体碘加热扩散现象。

演示2—2验证混合物混合后的性质。

第三章。水。

氢。演示3—1电解水。

演示3—2验证电解水产生的气体。

演示3—3锌与稀硫酸反应。

演示3—4氢气吹肥皂泡。

演示3—5点燃纯净氢气。

演示3—6氢气不纯点燃**。

演示3—7氢气纯度的检验。

演示3—8氢气还原氧化铜。

第四章。化学方程式。

演示4—1质量守恒定律检验。

演示4—2质量守恒定律检验。

第五章。碳和碳的化合物。

演示5—1验证石墨和铅笔芯的导电性。

演示5—2木炭(或活性炭)在气体中的吸附性。

演示5—3木炭(或活性炭)在液体中的吸附性。

演示5—4木炭还原氧化铜。

演示5—5验证co2密度比空气大。

演示5—6验证co2灭火。

演示5—7验证co2水溶性性质。

演示5—8实验室制取co2

演示5—9 co2的应用(灭火)

演示5—10 co的可燃性。

演示5—11 co还原氧化铜。

第六章。铁。

演示6—1铁钉与稀盐酸和稀硫酸的反应。

演示6—2铁丝与硫酸铜溶液反应。

第七章。溶。

液。演示7—1浑浊液体与溶液区别。

演示7—2不同物质在不同溶剂里的溶解情况比较。

演示7—3固体物质在一定量的水里溶解的限度。

演示7—4温度升高硝酸钾溶解量增大。

演示7—5增加水固体物质溶解量增大。

演示7—6一定量的水里溶解不同物质的量不相同。

演示7—7物质的结晶。

演示7—8溶质质量分数的配制。

第八章。酸。碱。盐。

演示8—1溶液的导电性。

演示8—2酸溶液的导电性。

演示8—3碱溶液的导电性。

演示8—4盐溶液的导电性。

演示8—5观察纯净浓盐酸和工业浓盐酸。

演示8—6稀盐酸与紫色石蕊试液和无色酚酞试液反应。

演示8—7 naoh稀溶液与紫色石蕊试液和无色酚酞试液反应。

演示8—8铁锈与稀盐酸反应。

演示8—9 cu(oh)2与稀盐酸反应。

演示8—10稀盐酸与硝酸钾溶液反应。

演示8—11观察浓硫酸的颜色和状态,浓硫酸的脱水性。

演示8—12浓硫酸溶于水。

演示8—13水滴入浓硫酸中会出现的现象。

演示8—14锌粒和铁屑与稀h2so4反应。

演示8—15稀h2so4与铁锈反应。

演示8—16稀h2so4与cu(oh)2反应。

演示8—17稀h2so4与bcl2溶液反应。

演示8—18观察硝酸的物理性质。

演示8—19观察铜和银分别放入稀盐酸中的现象。

演示8—20稀naoh溶液与酚酞和稀盐酸反应。

演示8—21测定几种不同浓度的酸碱的稀溶液ph演示8—22测定土壤的ph演示8—23氢氧化钠状态及溶解性。

演示8—24氢氧化钠溶液与fecl3和cuso4溶液反应。演示8—25观察生石灰溶于水。

演示8—26氢氧化钙溶于水。

演示8—27石灰水与与石蕊试液和酚酞试液反应。

演示8—28石灰水与浓na2co3溶液反应。

演示8—29观察碳酸钠晶体在空气中的变化。

演示8—30盐酸与碳酸钠反应。

演示8—31胆矾晶体加热。

演示8—32 cuso4溶液与锌片或铝丝反应。

演示8—34硫酸锌溶液与铜丝反应。

演示8—35硫酸铵与naoh溶液加热反应。

演示8—36硝酸铵与naoh溶液加热反应。

分组实验部分:

学生实验。化学实验基本操作。

学生实验一。

化学变化的现象。

学生实验二。

分子运动。学生实验三。

粗盐提纯。学生实验四。

氧气的制取和性质。

学生实验五。

氢气的制取和性质。

学生实验七。

一定溶质量分数溶液的配制。

学生实验九。

碱和盐的性质。

学生实验十。

实验习题。选做实验一。

从氯酸钾制取氧气的残渣中**二氧化锰。

选做实验二。

木炭或活性炭的吸附作用。

选做实验三。

水样、土样酸碱性的测定。

选做实验四。

晶体的制备。

选做实验五。

不同温度下kno3溶解度的测定。

选做实验六。

溶液的导电性。

选做实验七。

几种盐的鉴别。

选做实验八。

几种常见有机物的简易鉴别。

选做实验九。

用废干电池锌皮制取硫酸锌晶体。

选做实验十。

自制酸碱指示剂。

选做实验十一。

趣味实验。选做实验十二。

配合乡土教材的实验。

九年级化学实验复习人教版

同步教育信息 一。本周教学内容 化学实验复习。1.化学实验基本操作。2.气体的制取与净化。3.物质的分离和提纯。4.物质的检验。5.综合实验的设计和分析。二。重点 难点 1.化学实验基本操作。2.气体的制取与净化。3.综合实验的设计和分析。三。教学过程 一 化学实验基本操作。固体药品的取用 块状固体...

化学人教版九年级上册化学实验操作

化学实验操作。一 教学目标。一 知识与技能。1 了解在日常生活中存在着许多有 价值的问题,并可以通过实验等手段解决这些问题。2 学习各种仪器的使用,能独立完成一个实验。3 初步学会书写 活动报告或实验报告的方法。二 过程与方法。通过4个实验 使学生学会关注生活中的化学,学习 方法,感受实验的过程。培...

新人教版九年级化学实验目录

使用教材 人民教育出版社2014年11月第3次印刷 九年级化学义务教育教科书 编写时间 2016年1月19日12时27分。实验统计 演示实验 53个,实验 18个,实验活动 8个,课外实验 5个,补充实验 19个,全册总共 103个。演示实验 53个 上册 第一单元走进化学世界。课题1物质的变化和性...