期末考前诊断综合训练题。
考试时间120分钟，满分120分）
班级姓名得分
第ⅰ卷选择题（共30分）
一、 基础知识及运用。（每题3分，共12分）
1、下列加点字注音全都正确的一项是（ ）
a、朴刀（pō） 诘难(jué) 咨诹（zhōu） 崩殂(cú)
b、鳏夫(guàn) 狡黠(xiá) **(wěi) 匿名(nì)
c、庖官(páo) 脂粉(zhī) 忿恚(huì) 阐述(chǎn)
d、画缯(zēng) 脊梁(jí) 徒跣(xiǎn) 缟素(gāo)
2、下列书写完全正确的一项是（ ）
a.不知所措一帆风顺吹毛求疵不求甚解。
b.寻章摘句味同嚼蜡狂妄自大豁然惯通。
c.开卷有益前仆后继为民请命持才放旷。
d.对答如流狗血喷头不醒人事尖嘴猴腮。
3、下列各项中加点词语或成语运用不恰当的一项是（ ）
a.杨志拿着藤条，劈头劈脑打去。
b.你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？
c.《红楼梦》中的香菱挖空心思地学写诗。
d.胡屠户骂范进时，范进都是喏喏连声，说：“岳父见教的是。”
4、下列没有语病的一句是（ ）
a、随着电脑的普及，网民越来越多，随之而生的网络性心理障碍也引起人们的广泛关注。
b、我们要确保安全生产，防止万无一失。
c、出版社在出版创新方面进行了成功尝试并取得突破性进展不在少数。
d、你完全没有把事情弄明白，就说这全是我一个人的错。
二、阅读下面这段文字，完成5——7题。（每题3分，共9分）
范进中举（节选）
范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！
我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关紧咬，不省人事。②老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。
③他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！
我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和众邻居都吓了一跳。④走出大门不多远，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
⑤众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。
”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！
这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！
却是如何是好！”众邻居劝道：“老太太不要心慌，我们而今且派两个人跟定了范老爷。
这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
5、作者主要是通过哪些描写来刻画范进中举后竟欢喜得发疯的情节？以下分析，正确的是（ ）
a、通过人物的肖像和心理活动的变化来刻画。
b、主要通过夸张的手法，鲜明生动的语言和违反常情的举动来刻画。
c、通过人们的反应，运用人物对话来刻画。
d、通过语言、行动、神态和心理活动的变化来刻画。
6、作者对范进发疯的这段描写颇具艺术特色，将范进发疯的丑态写得（ ）
a、一针见血丝丝入扣 b、入木三分淋漓尽致。
c、耐人寻味鞭辟入里 d、其味无穷酣畅淋漓。
7、范进中举发疯说明了什么？你认为下面分析正确的是（ ）
a、封建社会读书人的可悲可怜。
b、过高的奢望必将带来可悲的结果。
c、抨击了科举制度对知识分子的毒害，深刻地揭露了科举制度的弊端。
d、热衷科举，醉心功名的人，其命运是可悲可怜的。
三、阅读下面文言文选段，完成8——10题。（每题3分，共9分）
隆中对（节选）
今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？
益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益， 其岩阻，西诸戎，南夷越，外孙权，内政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
8、下列加点词语解释不正确的一项是（ ）
a、此可以为援而不可图也图：谋取。
b、利尽南海利：物资。
c、民殷国富而不知存恤存恤：爱抚，爱惜。
d、此殆天所以资将军殆：疑惑。
9、下列各项中加点词意义或用法相同的一项是（ ）
a、①此可以为援而不可图也 ②箪食壶浆以迎将军者乎。
b、①此诚不可与争锋 ②诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
c、①则命一上将将荆州之军 ②上使外将兵。
d、①此殆天所以资将军 ②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
10、下列说法正确的一项是（ ）
a、依次填入文段中空白处的词语是：守、抚、和、争锋、修。
b、“戎”是古时对我国南部各族的泛指；“夷越”是古时对我国西部各族的称呼。
c、“利用‘帝室之胄’的身份，打出‘正统’旗号”不属于诸葛亮向刘备提出的战略方针。
d、诸葛亮为刘备谋划的最终目标是“成霸业，兴汉室”。
第ⅱ卷非选择题（共90分）
四、（共11分）
10、把下面两句话翻译成现代汉语。（6分）
（1）今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
（2）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
11、阅读下面这首这首宋词，然后答题。（5分）
武陵春。李清照。
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
1）上阕中交代的是季节特征是通过描绘日常起居来表达内心的哀伤。（2分）
（2）全词是如何表现词人对故人的思念这份“浓愁”的？（3分）
答：五、（14分）
12、用诗文原句默写。（6分）
（1）鸡声茅店月温庭筠《商山早行》）
（2）须晴日分外妖娆。（***《沁园春雪》）
（3）浊酒一杯家万里范仲淹《渔家傲秋思》）
（4西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》）
（5）辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》描写战斗场面的句子是。
（6）当任命一个人来挽救局面时，人们常引用《出师表》中的一句名言。
13、走进名著。（4分）
1）“女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著。
2）语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。
要求：说出书名、人名和有关故事情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。）
同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述：
14、综合性学习﹒语言运用。（4分）
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，“数风流人物，还看今朝”两句词，曾唤起多少人对“风流人物”的热情与渴望。“风流”一词既可以指政治家、军事家、文学家，也可以指默默无闻从事平凡事业，难产生“轰动效应”的人；即可指历史上有里程碑意义的人物，如科学家、使臣等，也可指当今社会的英雄人物。
九年级上册语文
九年级上册。本册教材的主题，题材范围主要是 文学艺术 等方面，6个单元分别是 生活况味，感悟艺术，人生境界，机缘巧合，时政聚焦，话里有话，提高精读和比较阅读能力，巩固拓展略读能力，重点培养 阅读能力。表达 交流 综合实践6个单元为 想像 虚构，通感 表现，体验 颖悟，开头 结尾，敏锐 信实，对话 评...
九年级语文上册
沁园春 雪 说课稿。襄城县湛北乡中心学校。郭秀凤。沁园春 雪 说课稿。一 说教材。1 教材在本单元所处的位置及单元教学目标。沁园春雪 编排在人教版初中语文第五册第一单元，是教读课文，居单元之首。本单元主要教学目标是 培养学生阅读和欣赏诗歌的能力，能领略诗情画意，感受其意境美 反复吟诵，联想品味，既提...
九年级语文上册
九年级期末语文试卷姓名。一 比一比，在组成词语写下来。12分 捡消蜡。检削借。二 写出和下面的词意思相反的词。16分 成功潮湿 热闹批评 冷淡危险 拥护清楚 三 划分下列句子中的成分。12分 1 戴着红领巾的小姑娘一片片地捡起地上的碎纸。2 五颜六色的焰火在天空中开放出灿烂的花朵。3 小红做的飞机模...