九年级语文上册期末试卷。
一、基础知识运用（37分）
1、下列加点字注意全对的一项是2分）
a. 拮据（jié） 扶掖（yè） 脚踝（kē） 心无旁骛（wù）
b. 襁褓（qiǎng） 睿智（ruì） 煞白（shà） 怒不可遏（jié）
c. 抽噎（yè） 桑梓（zǐ） 栈桥（ zhàn） 强聒不舍（guō）
d. 佝偻（gōu） 诓骗（kuāng）谮害（zèn） 情不自禁（jīn）
2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）3分）
a．言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛。
b．神情恍忽荡然无存花团锦簇棱角分明。
c．铬尽职守自之知明恼羞成怒重蹈覆辙。
d．一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理。
3、下列没有病语的一句是（ ）2分）
a.老师和蔼可亲的笑脸和那谆谆教导经常浮现在我眼前。
b.大量植树造林直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
c.进入新世纪以来，教育问题越来越受到社会的关注。
d.当外国旅人来到贵阳时，受到了贵阳人民的热烈欢迎。
4、根据提示和要求填空(9分)
欲语泪先流。
可怜白发生。
渔家傲》中，写塞外孤城萧条凄凉之景的句子是。
《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句。
在联想集团处于经营困境时，“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长，真可谓用《出师表》中的名句填空。）
5、下列句中没有通假字的一项是( )2分)
a．将军身被坚执锐b．以君为长者，故不错意也。
c．欲信大义于天下d．安陵君不听寡人，何也。
6、下列说法中有误的一项是（ ）2分）
a.《范进中举》通过范进中举后的颠疯的丑态的描写，深刻地揭露了封建科举制度对知识分子的摧残的罪恶。
b.《我的叔叔于勒》是法国十九世纪批判现实主义**家莫泊桑的作品，**通过对叔叔的遭遇的记叙描写，批判了人性的卑劣和可怜。
c.***的《沁园春雪》上阕写景，下阕叙史，表达了诗人对祖国的山河的热爱，抒发了“指点江山”的豪情壮志。
d.《事物的正确答案不止一个》告诉我们看问题不能只限于一个角度寻找答案，要有创造性地多方考察，这样才能有开拓性的创新。
7、填入下列横线处最恰当的一项是( )2分）
不生病是所有人的最大愿望和追求，是我们在这世上活得自在、潇洒，活得有意义的最基本保障。对待健康，人普遍有两种心态：一种是“求”；另一种是“保。
在“保”健康的状态下，人对待身体就像是对待自己的孩子一样，义不容辞，持之以恒。
在“求”健康的状态下，人是没有自我、毫无尊严的。
而这时只要去学习“保”的知识和技巧就能活到天年。
面对疾病的威胁，人往往无能、无助、无知，只能听天由命。
这时，所有外在力量都能决定你的命运，你不得不盲从于别人对你的生命所做的任何处置。
ab．①③cd．①③
8、下列文学常识搭配有误的一项是( )2分）
a．《故乡》——呐喊》——鲁迅——现代。
b．《我的叔叔于勒》——羊脂球》——莫泊桑——法国。
c．《陈涉世家》——史记》——司马迁——西汉。
d．《唐雎不辱使命》——三国志》——陈寿——晋朝。
9、综合性学习(8分)
学校举办“推广普通活活动周”，同学们都积极参与这项活动。
1 你设计一条富有感染力的宣传语。
2 认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。
3 学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。
10、我国古典名著中塑造了许多家喻户晓的人物形象，请根据示例写出其中一位及相关故事名称。（不能与示例重复）（6分）
示例：书名《三国演义》 人物：诸葛亮故事：草船借箭。
书名人物故事。
二、古诗文阅读(5分)
从军行陈羽。
海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。
横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。
11、在诗的前两句中，哪两个动词最能体现边塞寒冷严酷的环境特点？(2分)
12、“红旗直上天山雪”一句表现了从军将士怎样的精神？(3分)
三、现代文阅读理解（25分）
一）阅读下文，完成13－17题(15分)
我的叔叔于勒（节选）
1）我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声向我母亲说：
“这真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？”
2）母亲有点莫名其妙，就问： “哪个于勒？”
3）父亲说：“就……就是我的弟弟呀。……如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。”
4）我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”
5）可是父亲还是放不下心，他说：“克拉丽丝，你去看看吧！最好还是你去把事情弄个清楚，你亲眼去看看。”
6）母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人。他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终不离开他手里的活儿。
7）母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说：“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们！”
8）我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！……谢谢您，船长。”
9）他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”
10）父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了！”
11）母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交个若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。
已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”她说完就站起来，给了我一个五法郎的银币，就走开了。
12）我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”
13）他回答道：“两法郎五十生丁。”
14）我把五法郎的银币给了他，他找了钱。
15）我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又劳苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
16）我给了他是个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”
13、选文是对父亲哪方面的描写？描写中表现人物怎样的心态？（3分）
14、联系上下文，分析第（4）段中母亲说话“吞吞吐吐”，并指责父亲“胡说八道”的原因是什么？（2分）
15、第（7）段写母亲眼见穷水手于勒浑身哆嗦，但她为什么还要让父亲去跟船长打听证实一下？（2分）
16、联系全文分析第（11）段“母亲突然暴怒”的原因是什么。并指出（2）（4）（6）（7）（11）段是对母亲哪方面的刻画描写，从中你看出母亲具有怎样的思想性格特征。（6分）
17、第（15）段中加点的“亲”字可否去掉？为什么？（2分）
二）阅读《失败是一种提示》，完成18—21题。（12分）
失败是一种提示。
生命对于每个人而言只有一次，有的说，人的前半生不怕犯错误，因为它们在中年后会变成珍贵的记忆。这话十分有哲理。
既然如此，你为什么不可以变得快乐一些呢？
快乐是我们的权利，没有人能阻止我们的快乐。而失败，只是一种提示，它提示你好好珍惜自己，珍惜自己所付出的每一点努力，以便创造更持久的快乐。
理想越高，失败的系数就越大，但失败并不等于就永远失去了与成功结缘的机会。失败了也并不等于你就屈服于困难和压力。从事一项新的事业，有点曲折，跌个跤，是在所难免的，爬起来继续前进就是了。
许多成功者就是这样走过来的。失败里该有多少你过去忽略了的真理等着你去再认识呀！抬起头来，眼睛的前方依然是一片光明，只要手脚还能动，希望还在闪烁，就不怕没有成功的那一天。
九年级上册语文试卷
说明 1 本试卷共四个大题，22个小题。2 全卷满分120分。一 积累与运用 15分 1 按要求默写 共6分，每小题1分 1 只恐双溪舴艋舟2 马作的卢飞快3西北望，射天狼。4人迹板桥霜。5 塞下秋来风景异。6 须晴日2 阅读下面文字，按要求作答。共4分，每小题2分 乘坐国际民航班机要接受安全技术检...
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2014 2015学年上学期期中考试试卷。九年级语文。一 积累与运用 共21分 1 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是 b 2分 a 黄晕 晕车骁勇 百折不挠载歌载舞 怨声载道 b 说理 游说禁锢 忍俊不禁言简意赅 惊涛骇浪。c 创伤 创造绰号 绰绰有余相形见绌 弄巧成拙。d 埋伏 埋怨脉络...
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东平县江河国际实验学校月度学习检测。九年级语文试题。第 卷 选择题共48分 一 基础知识 18分，每小题3分 1 下列各句中加点字的字音有误的一项是 a 我就陪父亲在门槛 k n 上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝 x 盖里半晌都没动。b 我深深闭了柴门，伫 zh 窗坐下，看我的桃树在风雨里哆嗦。...