九年级作文训练雨琦

九年级作文训练计划。

第一阶段为初二升入初三的过渡期，写三篇作文（包括一篇关于亲情或友情的美文摘抄），字数以上，段落4—6段。第一篇老师全批，美文学生自批（上一堂批改训练课，明确批改要求），第三篇作文互批。

第二阶段为应试期，五篇作文（包括一次励志美文摘抄），字数左右，段落4—8段。同时强化对细节描写和情节设计的训练，提高学生的写作水平。有兴趣的同学可以往《桐花报》上发送习作。

第三阶段为拔高期，主要是针对部分写作水平较高的同学进行，挑战作文。主要在初三第二学期进行。50分钟完成，有一定的难度；有难度才叫挑战，为了中考作文拿最高分，值得一试。

训练指导：多观察，多积累，多练笔，多思考。

1、每人必备《中考满分作文》，多读多背多积累。肚里有货，才好写作。

2、消除畏惧心理，题目下来，要有一种像打了鸡血一样的冲动，找灵感，找素材，反复对自己说：“我要创作，我要表达，我要超越，我要让我的作文成为范文，在大庭广众中宣读！” 千万不要想更不要说“我不会写，我写不出”，那是失败者对自己的心理暗示，如果那样做，还没开始你已经失败了一半。

3、锻炼扩写，注重对环境的描写以及人物对话、外貌、动作等的细致刻画，细节是写人叙事类文章最容易出彩的地方；注重情节的设计和悬念手法的运用，文似看山不喜平，要使文章有波澜，跌宕起伏，引人入胜。

4、认真写好轮流日记、周记，用好摘抄本，遇美句和美段必记，逢感悟和故事必写。

你为什么不会写作文？因为你没有写周记。

你为什么写不好作文？因为你没有坚持写周记。

开始行动吧！

关于金钱的警句格言。

1、雄鹰的翅膀系上**，它就再也无法搏击蓝天。

2、钱是恶主，也是善仆。

3、当人们做钱的主人时，钱给人带来幸福；当人变成钱的奴隶时，钱给人带来灾难。

4、君子爱财，取之有道。

5、钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。

6、穷居闹市无人问，富在深山有远亲。

7、人为财死，鸟为食亡。

8、财富是衡量一个人成功的标志。

9、有钱能使鬼推磨。

10、如果你把金钱当成上帝，他就会像魔鬼一样折磨你。

以上格言警句，你赞成哪些个？为什么？

读**《我的叔叔于勒》，我们看到了被扭曲的人性，钱是恶主；在现实生活中，我们又看到国家用金钱来资助贫困学生，钱是善仆，我们生活在金钱的温暖中。那么，我们应该树立怎样的金钱观？请像莫泊桑一样，写一篇故事，表达自己对金钱的看法。

作文。一、续写《我的叔叔于勒》。要求：

1、故事的发展既要合情合理，又要注意别出心裁。

2、至少有一处精彩的细节描写。

3、以上。二、以“金钱”为话题写一则故事，要求：

运用设置悬念、插叙等手法使情节波澜起伏，曲折有趣；要有精彩的细节刻画，给人以深刻印象。左右。