九年级作文训练 2009-9-15
1、漫漫人生路，每个人在自己成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动是精神的升华。请以“被自己感动”为题目，写一篇600至的文章。
2、请以“__你辛苦了！” 为题作文。
3、在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在寻常的家庭生活中，营造温馨和谐的氛围，我们的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的心情，我们的生活会更美好……请以让生活更美好”为题目作文。要求： （1）请根据自己的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……2）除诗歌外，文体不限，不少于。
4、请以“我心目中的___为题作文。
5、请以“又是一年风起时”为题作文。
6、请以“我眼中的___为题作文。
7、风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。读了上面一段话，你想到了什么？请写一篇不少于的文章。
题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。
8、请以我的最爱”为题，写一篇文章。
要求：（1）请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……（2）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。（3）字数不少于。
9、请以“沉醉在___的世界里”为题作文。
10、没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……亲爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，你做到过感恩吗？请写下你感恩的经历和真实的感受，或者写下你对感恩的思考，写成左右的文章。
11、四年时间，弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有一种等待叫希望，有一种坚持叫执著，有一种感动叫分享，有一种感觉叫幸福……
根据你的思考和认识，请以“有一种___叫___为题作文。
12、请以“让自己奔跑起来” 为题作文。
13、请以“心灵的脚步” 为题作文。
14、题目：“我和___一起要求：（1）把题目补充完整。如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等；（2）写一篇不少于的记叙文。
15、一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好……凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。
请以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写文章。
16、读下面的文字，按要求作文。
镜头一：运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横竿；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说，尽力去跳就好。
镜头二：春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。
尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考？请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外）。
17、、求索是一种探寻，一种追求，是对生活的审视和发现，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。以“求索”为话题，写一篇左右的作文。题目自拟，文体自定。
18、读下面的文字，按要求作文。
走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳……
选角度作文。
九年级作文训练
作文题目训练。一 并不平凡 二 那一刻，我怦然心动 我们一起品味过的 三 初中，一首难忘的歌 1 文章要反映自己初中生活的实际。写记叙文，适当穿插抒情或议论。2 思想感情健康，有真情实感 中心明确，材料具体。3 不少于。4 文中不得出现真实的地名 校名 人名 四 生活处处有风景 1 以记叙文为主，适...
九年级作文训练
九上。1.迷茫时，我们不再等待，张开双臂，去拥抱那柳暗花明的未来 逆境时，我们不再等待，竭力寻求，去迎接那黎明的曙光 成功时，我们不再等待，再接再厉，去夺取那新的辉煌。请以 不再等待 为题，写一篇作文。要求 1.文体不限，左右。2.书写优美，字迹工整，卷面整洁。2.读万卷书，行万里路都是人生快乐的旅...
九年级作文训练一
王望中学九年级作文训练一。2012年中考作文原题回放 自信原本就是一种美丽！无论是贫穷还是富有，无论是逆境还是顺境，无论是相貌平平还是帅气美丽 只要昂起头来，就会使你变得美丽！请结合自己的生活经历和感悟，以 昂起头来真美 为题，写一篇文章。文体不限，不少于。考题解析 这是一道同时给出 提示语和题目 ...