九年级语文毕业生知识能力综合训练题（四）
命题人：郧西县上津镇初级中学阮班淼
注意事项：1.本卷有8页，共25题，满分120分，考试时限150分钟。在答题前，考生应先将县（市、区）、学校、准考证号和姓名填写在试卷密封线内指定的位置。
2.本卷不另设答题卡，请用蓝、黑钢笔或圆珠笔将答案直接写在题目中指定的位置。
一、积累与运用（20分）
1、下面是一位同学在毕业前夕与同桌共勉的一段话。请你根据拼音写汉字或为加点字选择正确的读音（在a、b上打∨），把这段话补充完整。（3分）
人生之路漫长遥远，途中会有许多值得采xié（ 的东西，不要因为一时的失意而怨天yóu（ ）人。如果你为一颗流星的消逝（ 而哭泣，那么你会失去整个星空。如果你为一朵鲜花的diāo（ ）零（ 而忧郁，那么你将失去整个春天。
只要用心去感受生活，一定会采摘到许多弥（ 足珍贵的果子。
2、古诗词默写填空。（4分，每小题1分）
.水何澹澹曹操《观沧海》）
.伤心秦汉经行处张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
.陆游《游山西村》中描写农村变化万千的自然风光而又有一定哲理的句子是：
.《行路难》中用典故表达“天生我材必有用”的雄心壮志的句子是。
3、根据下面句子的句式，在横线处仿写一句，使之构成连贯流畅的排比句。（3分）
假如我是一丛荆棘，我愿意长成一道绿色的栅栏，把房子守护；假如我是一弯月亮，我愿意在凄寒的夜里伴你而行，让你不再寂寞。
4、下列与成语相关内容搭配有误的一项是（ ）2分）
a.左丘明——春秋——一鼓作气——比喻不怕困难，坚持不懈干到底的顽强决心。
b.孟子——战国——舍生取义——指为正义事业而牺牲生命。
c.陶渊明——东晋——世外桃源——常比喻一种空想的脱离现实生活的美好世界。
d.诸葛亮——三国——三顾茅庐——泛指诚心诚意一再邀请。
5、请给下面一则新闻拟写标题。（不超过12字）（2分）
本报讯据卓越旅游开发公司五龙河景区负责人介绍，“五一”小长假三天中，该景区门票收入近20万元，共接待游客7000余人次，5月2日单日接待量突破4000人次。其中，以市内游客为主体的县外游客占80%，本县游客占20%。景区上游和下游出入口及安家集镇的15家农家乐实现餐饮收入15万元以上。
五龙河景区自3月29日试运营至今，共接待游客2万人次，“湖北小九寨”正逐渐成为鄂西生态文化旅游圈中的闪亮景点。
6、语文综合性学习。（6分）
夏季来临，许多学生喜欢到江、河、塘、堰中去游泳。为了预防溺水事故的发生，确保学生的生命安全，学校准备开展一次“防溺水安全教育周”活动。
请你为本次活动拟写一条宣传标语（15个字以内）。（2分）
你认为在活动周中可以开展哪些形式的教育活动？请列举两项活动。（2分）
请你就学校如何开展安全教育的问题，向校长提出一条合理化建议。（2分）
二、现代文阅读（34分）
一）阅读下文，根据要求回答问题。（共14分）
牵着母亲过马路。
周末下午偕妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！
”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：
“好，好，你去，你说买啥妈就买啥。”
到菜市需要走一段人行道，再横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得很不灵便。
她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事，我宽容地耐心地听她诉说。树老根多，人老话多，母亲这把年纪，自然絮絮叨叨，别人不愿听，儿女们还能不听？
穿过马路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来……
一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀！
上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要接送我，一直把我送过马路才折身回去上班。
横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……”
20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。
我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……
7、第①段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”，第⑦段中写“母亲的眼里闪过惊喜”。
母亲为什么喜不自禁？（1分）
母亲为什么眼里闪过惊喜？（1分）
8、“我”周末回家做了些什么？请用简洁语言分三点概括（每点不超过8个字）（3分）
9、第⑥段叙说许多方面都发生了变化，唯独母亲“牵手的动作依然如此娴熟。”这样写采用了什么手法？在表达上有什么作用？（3分）
10、文章最后一段连用了两个比喻句，在表达上有什么作用？（3分）
11、这篇文章写得很感人，你受到什么启发或教育？要求恰当引用一句古诗文，语言优美。（字数在50字左右）（3分）
九年级语文知识能力综合训练题
九年级语文毕业生知识能力综合训练题 五 命题人 郧西县上津镇初级中学阮班淼 注意事项 1.本卷有8页，共25题，满分120分，考试时限150分钟。在答题前，考生应先将班级 姓名 考号填写在试卷密封线内指定的位置。2.本卷不另设答题卡，请用蓝 黑钢笔或圆珠笔将答案直接写在题目中指定的位置。一 积累与运...
初中九年级语文知识能力综合训练题
一 积累与运用 20分 1 下面是一位同学在毕业前夕与同桌共勉的一段话。请你根据拼音写汉字或为加点字选择正确的读音 在a b上打 把这段话补充完整。3分 人生之路漫长遥远，途中会有许多值得采xi 的东西，不要因为一时的失意而怨天y u 人。如果你为一颗流星的消逝 而哭泣，那么你会失去整个星空。如果你...
九年级语文九年级语文知识能力综合训练题
九年级语知识能力综合训练题九年级语知识能力综合训练题。九年级语毕业生知识能力综合训练题 四 注意事项。1本卷有8页，共25题，满分120分，考试时限150分钟。在答题前，考生应先将县 市 区 学校 准考证号和姓名填写在试卷密封线内指定的位置。2本卷不另设答题卡，请用蓝 黑钢笔或圆珠笔将答案直接写在题...