人教版九年级《道德与法治》1-2课复习要点。
第一课踏上强国之路。
改革开放提出的历史背景是什么？
近代以后，由于西方列强的入侵，封建统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族至死不渝的奋斗目标。
中国共产党领导中国人民实现和迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的三次伟大飞跃。
党的基本路线的核心内容及其各自的重要性是什么？
党的基本路线的核心内容是“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，简称“一个中心，两个基本点”。其中，以经济建设为中心——是兴国之要；坚持四项基本原则——是立国之本；坚持改革开放——是强国之路。
我国改革开放的时间和标志是什么？
2023年，以党的十一届三中全会的召开为标志，开启了改革开放的历史征程。
我国改革开放逐步深化的过程是怎样的？
从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。
我国的基本经济制度、经济体制是什么？这种体制的作用是什么？⑴公有制为主体，多种所有制经济共同发展。⑵社会主义市场经济体制。
市场在资源配置中起决定性作用。
改革开放怎样使中华民族迎来了由富起来到强起来的伟大飞跃？
党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从富起来到强起来的伟大飞跃。
改革开放是怎样促发展的？
逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥**作用，推动经济社会持续健康发展。
改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
改革开放40年来，中国腾飞主要表现在哪些方面？
中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、外汇储备连续多年位居世界第。
一、科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展，在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。【综合国力方面】⑵改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
【人民生活方面】
从“引进来”到“走出去”，从加入世界**组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。【国际影响力方面】
中国腾飞证明了什么？（或改革开放的重要性是什么？）⑴改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；
改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招；
改革开放是强国之路、富民之路、活力源泉。
党的十九大召开的重大意义是什么？
2023年10月召开的党的十九大宣告了中国特色社会主义进入新时代。
中国共产党带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。
进入新时代，我国社会主要矛盾是什么？
进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
全面深化改革的总目标是什么？
是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
为什么要全面深化改革开放？【为什么改革只有进行时，没有完成时？或改革开放的必要性；或请你为“改革只有进行时，没有完成时”提供理论依据。
19年内蒙题】⑴我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放；
进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；
我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；
我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战；
改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。
怎样全面深化改革？
贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，实现经济健康可持续发展。
全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，持续推动全面深化改革的历史进程。
将改革进行到底，我们青少年应该怎么做？
要正确对待改革开放，正确认识到改革道路上的困难、问题和机遇；树立远大理想，努力学习科学文化知识，培养改革创新精神和能力，与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践【改革创新精神的内涵或表现】；培养平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质；积极参与改革，做改革事业的拥护者、推动者。
党和**为什么要坚持让人民群众共享发展成果？【坚持共享发展成果原因】⑴衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，面且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。⑵党和**坚持以人民为中心的思想。
⑶人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。⑷发展的根本目的就是增进民生福祉。
党和**如何让人民群众共享发展成果？【共享发展成果要采取哪些的措施？】⑴坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与人人尽力、人人享有；
党和**抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平；
加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略；
打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要。
第二课创新驱动发展。
如何正确认识创新？（创新与生活的关系；如何理解创新改变生活？）⑴生活处处有创新；
创新是一种生活方式；
创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；⑷生活的各个领域都需要创新，也都可以创新；⑸创新让生活更美好。
为什么说“创新是一种生活方式”？
它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。⑵它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。⑶它不是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累。
⑷它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。
创造的影响表现在哪些方面？
创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。（创新对个人的意义）
知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展，增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。（创新对社会的意义）
创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。（创新对生活的意义）
我国为什么要实施创新驱动发展战略？（我国为什么要坚持走自主创新的道路？）⑴创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。⑸国家用改革之手，激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过改革更好的分享改革发展成果。
在社会发展中，我们如何处理改革与创新的关系？
改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
我国为什么重视创新驱动发展？（创新驱动发展的重要性、意义）⑴创新是引领发展的第一动力；
创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋；
创新是推动人类社会向前发展的重要力量；
时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；⑸在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜；⑹创新驱动是国家命运所系，推动中国走向繁荣富强。
我国目前的科技现状是怎样的？【包括成就和不足或差距】
目前，虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础，在一些重要领域走在世界前列；
但是，从整体上看，仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高，科技对经济社会发展的支撑能力不足，科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。⑶中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
我国为什么重视教育和创新型人才的培养？（教育的重要性是什么）
一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，百年大计，教育为本；⑵教育是民族振兴、社会进步的基石，教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径；⑷教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
为什么要建设创新型国家？【从建设创新型国家的必要性和重要性方面作答】⑴目前，从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高，科技对经济社会发展的支撑能力不足，科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题；⑵科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；⑶建设创新型国家有利于实现国家繁荣富强；
建设创新型国家有利于加快实现中华民族伟大复兴。
怎样建设创新型国家？（在大众创业、万众创新的时代，我们应该如何做？）⑴国家：①落实科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略；
将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛；③增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路；
加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的**氛围和法治环境。⑤大力发展教育事业，培养创新型人才。
企业：①企业是社会创新的重要力量，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道；
掌握核心技术，提升创新能力；（大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的）
企业必须要自强奋斗、敢于突破；
个人：①树立远大的理想，执着追求；②努力学习，提高自身素质；
积极参加创新实践活动，比如小发明、科技比赛等，把创新热情和科学求实态度结合起来。
树立“敢为人先”的精神，要敢于质疑；⑤既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
国家如何实现大众创业、万众创新？
当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创新者，都可以在创新中实现自我价值；每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民做出贡献。【个人角度】
企业是社会创新的重要力量。企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。【企业角度】
时代需要弘扬创新精神。【时代发展角度】
创新精神表现在哪些方面？
创新精神，表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
如何尊重创造，保护知识产权？
创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。⑵保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好。
九年级道德与法治 1 4课
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九年级道德与法治 人教版 1答案
2018 2019学年九年级第一学期期中考试。道德与法治试卷 人教版 参 评分说明 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。2.如考生答案政治观点错误，则该题不得分。一 精思博考19题 党的十八大以来，我国取得了全方位的 开创性的成就，这是坚持 新时代中国特色社会主义思想的...
人教版九年级上册道德与法治试卷
2019年秋学期第三次质量检测。九年级道德与法治 一 单项选择 每题2分，共计30分。一 单项选择题。1 英国哲学家培根说 一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律 好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律 好比污染了水源。这说明建设法治中国要 a 要努力使每一项立法都得到人民...