人教版道德与法治九年级上册4 2凝聚法治共识同步练习

发布 2022-07-30 16:46:28 阅读 9046

4.2 凝聚法治共识。

一、选择题。

1. 在日常生活中,我们每时每刻都能感受到**的作用。这体现在( )

人们的社会生活需要**管理。

**掌握着一切资源和权力。

人们享受着**提供的公共服务

人们对**有严重的依赖感。

a. ①b. ②c. ①d. ②

2. “法定职责必须为,法无授权不可为。”对各级**及其工作人员提出的这一要求( )

a. 说明依法治国首先是依法行政。

b. 有利于人民直接管理国家大事。

c. 有利于推进依法行政。

d. 体现了**具有最高的法律地位。

3. 对法治**的正确认识是( )

a. 法治**就是按照法治原则运作的**,**的各项权力都应该在法治轨道上运行。

b. 法治**就是完全依法治理的**,不讲人情。

c. 法治**只是理想中的**,不可能实现。

d. 只要存在腐败就不可能是法治**。

4. 民法总则第一百八十四条规定,“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任”。这一立法规定( )

必将导致大量的民事纠纷,增加司法成本 ②有助于培育见义勇为、乐善好施的社会风尚 ③能杜绝“碰瓷”“老人扶不起”等社会乱象的发生 ④体现了社会主义法治和德治在国家治理中相互补充。

ab. ②cd. ②

5. **与老百姓的联系息息相关,必须做到依法行政。对依法行政的正确理解是( )

它是现代法治**行使权力普遍奉行的基本准则

它要求**及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力

依法行政的核心是规范**的行政权。

依法行政必须要人们对其进行监督。

a. ①b. ②c. ①d. ①

6. “德润人心,法安天下。”德治和法治是人类自我管理和规制的一对经典关系。下列关于德治与法治的关系表述正确的是( )

a. 德治比法治更具权威性和强制性。

b. 法治比德治更具感召力和劝导力。

c. 法治重教化作用,德治重规范作用。

d. 德治与法治相辅相成、相互促进。

7. 厉行法治是对全体社会成员的共同需求。下列做法符合这一要求的是( )

立法机关科学立法。

行政机关严格执法。

司法机关公正司法。

全民尊法学法。

ab. ②c. ①d. ①

8. 刑侦一线的破案能手黄辉庆、忠诚尽责的“二真法官”方金刚、不畏病魔心系百姓的乡司法所所长邵林刚、全力助推法治实践的法治指数研究中心主任田禾、严谨办案守护公正的检察官杜亚起……这些人物坚守法治信仰,用实际行动推动着我国的法治进程。这启示我们( )

每个人都要学法、守法、执法和** ②我们每个人都有立法权 ③任何人都应该尊重法律、遵守法律 ④执法机关要做到有错必纠,维护正义。

ab. ②cd. ①

9. 现代社会的公民应当( )

把法治作为基本的生活方式

增强尊法学法守法用法意识

培育法治精神

培养正确的权利义务观念、契约精神和规则意识。

a. ①b. ①cd. ②

10. 某市某区召开依法行政工作暨创建市级依法行政示范点动员会议,全面部署依法行政示范单位创建工作。开展创建依法行政示范单位活动,有利于( )

a.防止行政权力的滥用,提高行政管理水平。

b.促进**职能转变,提升服务质量。

c.加强廉政建设,**腐败现象。

d.削弱**权力,拓展民主权利。

11. “法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。”这启示我们,厉行法治( )

需要加强法治宣传,弘扬法治精神

必须共同营造良好的法治文化环境

需要在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。

必须使人们从内心深处尊重法律,敬畏法律,践行法律。

a. ①b. ②c. ①d. ①

12. 党的十九大报告明确指出,厉行法治要求把法律贯彻到具体的操作中,让法治成为全民信仰。厉行法治需要( )

公民尊法学法守法用法,要学会在法治状态下生活

加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境

立法机关科学立法,行政机关文明执法,司法机关公正司法

法治和道德共同发挥作用

a.①②b.①③c.①②d.①②

13. 近年来,检察机关和司法机关在纠正、防止冤假错案方面取得长足进步。它们的做法体现了( )

a. 依法行政,切实维护人民的合法利益。

b. 科学立法,使立法符合科学性、正义性。

c. 严格执法,做到违法必追究。

d. 公正司法,努力在司法审查过程中维护公平正义。

14. “法之不行,自上犯之。”这对我国**工作的启示有( )

加强立法工作,保障公民有序参与政治生活 ②**工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法 ③**及其工作人员要自觉接受监督,公正司法、严格执法 ④有令必行,有禁则止,坚持对人民负责的原则

a.①②b.②③c.①③d.②④

15. 针对一些机关**“门难进、脸难看、事难办”的现象,安徽卫视公共频道新闻第一线推出“**1+1《探窗口》”栏目。记者们用镜头记录所采访单位实际情况,向公众展示工作人员的精神面貌、服务态度、办事效率,并给予评分。

这一行动( )

有利于公民行使建议权和监督权

体现了我国是人民当家作主的社会主义国家。

有利于提高**的服务水平。

表明人民有权直接参与和管理国家大事。

a. ①b. ①c. ②d. ①

二、材料题。

16.阅读材料,回答问题。

材料一公共场所乱扔垃圾、车窗抛物、践踏草坪……这些行为在我们的生活中屡见不鲜。为了制止这些不文明行为的蔓延,某校综合实践活动小组进行了一次问卷调查,部分数据统计如下:

1)以上调查数据说明了什么?

材料二长期以来,一些不文明行为一直处于道德谴责层面,而没有相应的法律法规来规范约束。当下,国内多个城市将此类不文明行为列入违法行为,违者将依法受到处罚。为此,有市民提出:

不能混淆道德与法律的界限,应该谁的“地盘”谁做主!

2)你同意这一观点吗?请说明理由。

参***:一、选择题。

1-5 ccabd

6-10 dacca

11-15 ddddd

二、材料题。

16. (1)在我们的社会中存在一些不文明的现象,一部分人文明意识淡薄、道德素养低下,制止不文明行为的人少,缺乏责任感和勇气。

2)不同意这种观点。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。

法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。

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