九年级思想品德教学总结

②为了配合中招考试同学们要系统自学有关的某种理论，根在课本。

不受老师的教学进度的限制提前系统复习教材。

五、构建知识网络，梳理知识点之间的内在联系，使同学们能够学以致用。

为了构建知识网络，必须要制定出一个对学生学习有指导意义的学习方针。让学生从自己的实际出发，实事求是地摸清自己的学习情况，把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上，从而更好的掌握知识。

六、结合时事政治热点做好专题复习工作，做到理论联系实际，提高复习效率。

中招考试命总是测重于题目及材料出自时事政治热点，答案却测重于运用课本知识灵活做答。基于中招的这一特点，结合时事政治热点做好专题复习，做到理论联系实际，提高复习效率，对于九年级毕业生来说是非常的重要，是提高应试能力的一种重要途径。

七、解析试题。

结合课本知识和中考实际情况来解析试题，这里分为现两个方面：1、平时的测验试题分析。平时的测验试题分析是培养学生的审题能力和阅题速度，加深对课本知识的理解和运用等。

分析试题时要测重于课本知识的记忆和运用，了解知识的来拢去脉，对上课本内容；2、中考前一个月的中招试题分析。这个环节的中招试题分析，主要是针对过去几年的中招考试试题的分析。把近几年海南省中招考试试题复印给学生作业，然后针对试题进行分析，分析的内容主要有：

（1）对考题题型分析。（2）对出题方向分析。（3）对题目及内容分析。

（4）对如何快速得出正确答案分析。这一点主要是培养学生学会运用答题技巧，例如：排除法等技巧。

（5）对中***提示分析，了解答题的灵活性和多样性，抓住问题所在，言之有理即可得分。

总之，作为教师，为了提高自己的教学水平和工作经验，本人对本学年作了以上几点教学工作总结。但是由于地区与地区之间、学校与学校之间、学生与学生之间的实际情况不一样，我们要具体问题具体分析，灵活运用，才能够在今后教学工作中取得更好的成绩，做到事半功倍。