九年级物理全册14 2让电灯发光课时作业 新版 沪科版

发布 2022-07-30 14:02:28 阅读 1403

让电灯发光。

30分钟 40分)

一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

1.在如图所示的电路中,正确的电路组成是 (

2.(2012·嘉兴中考)如图电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是 (

3.小明设计并制作了一个“盲人水杯”,其工作原理如图所示。杯中近杯口处a点是水位器的两个触点,当杯中的水位到达a位置时,水位器会自动发出**声,表示水已盛满。

杯口处两个触点的作用相当于 (

a.导线b.开关。

c.用电器d.电源。

4.(多选)如图所示的电路中,要使小灯泡发光,a、b两处可连接的电路元件。

是 ( 两处都接开关。

两处都接导线。

处接电源,b处接开关。

处接电源,a处接开关。

5.短路和开路是电路中常见的故障,下列四幅图中有短路现象的是 (

二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共7分)

6.(2012·黑龙江中考)家庭电路中经常出现的故障有:灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头或开关等处的接线松动。这些现象都属于 ,而如图所示的情况属于 。

7.电风扇中有一个自动断电的安全装置,如图所示,当电风扇倾倒时,它电路,直立时,它电路。(均选填“断开”或“闭合”)

8.如图所示,当开关s1、s2断开时,电路是 ;当s1闭合、s2断开时,电路是 ;当s1、s2都闭合时,电路是 。(均选填“通路”“开路”或“短路”)

三、作图题(6分)

9.根据如图所示电路图,请将实物图连接起来。

四、实验**题(12分)

10.有一种被称为单刀双掷开关的实物元件及电路符号,如图a甲所示。

1)与如图a乙所示的普通开关(单刀单掷)相比,单刀双掷开关有个接线柱。

2)单刀双掷开关 (选填“能”或“不能”)由两只普通开关连接而成,若能,请你连接如图b所示的两只普通开关。

3)如图c所示是小明同学连接的电路图,有单刀双掷开关接入的电路图。根据单刀双掷开关的开、闭特性,电路呈现的特点是:

开关接a点时, 灯亮;

开关接b点时, 灯亮;

两只小灯泡 (选填“可以”或“不可以”)同时发光。

答案解析。1.【解析】选c。

本题考查了对电路的认识。电路的四个基本组成部分是:电源、用电器、开关和导线。

a图没有用电器;b图是短路;c图符合电路的组成;d图无电源。

2.【解析】选c。本题考查了短路知识。用导线把b、d两点连接起来时,相当于不经过用电器直接用导线把电源的两端连通,造成电源短路,可能会烧坏电源,且两灯泡均不亮。

3.【解析】选b。本题考查了电路元件的作用。由题意知:当杯中的水位到达a位置时,电路接通,水位器会发出**声,这说明杯口处两个触点的作用相当于开关。

4.【解析】选c、d。本题考查了电路图知识。根据电路组成可知,电路中必须有电源、用电器、开关、导线,故a、b两处为电源、开关或开关、电源,故c、d正确。

5.【解析】选b。本题考查了电路故障知识。

a图中开关闭合后,电路有两条路径,属于通路;b图中开关闭合后,右边的灯泡两端用导线直接连接在了一起,该灯发生短路;c图中开关闭合后,电路有一条路径,电路为通路;d图中开关闭合后,电路有两条路径,没有短路现象。

6.【解析】本题考查了电路故障知识。灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头或开关等处的接线松动,这些都属于开路现象,图中所示没有经过用电器而导线直接相连了,属于短路现象。

答案:开路短路。

7.【解析】本题考查了电路的几种状态。此安全装置相当于一个自动开关,广泛应用在各种小型家用电器上,起到保护人身安全、家庭电路的作用。

答案:断开闭合。

8.【解析】本题考查了电路的几种状态。此实物图的电路图如图所示,当s1、s2都断开时,电路为开路;当s2断开、s1闭合时,电路为通路;当s1、s2都闭合时,电路为短路。

答案:开路通路短路。

9.【解析】本题考查了根据电路图连接实物图。首先认清电路图中从电源正极(或负极)出发到电源负极(或正极)依次经过的电路元件,再按这个顺序将实物图连接起来即可。

答案:如图所示。

10.【解析】本题综合考查了开关的作用及电路图的设计等知识。

1)单刀双掷开关,有三个接线柱,可以控制两个用电器;

2)两个单刀单掷开关可以组成单刀双掷开关。

左边开关闭合,右边开关断开,相当于a、b连通;右边开关闭合,左边开关断开,相当于a、c连通;

3)①开关接a点时,l1灯亮;②开关接b点时,l2灯亮;③由单刀双掷开关构造知,开关一次只能接触a或b,不能同时接触a、b,故两只小灯泡不可以同时发光。

答案:(1)3 (2)能。

3)l1 l2 不可以。

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