一、课前小测。
知识点1：解稍复杂的方程。
知识点2：列方程解应用题。1、计算：
2、解方程：
二、教学内容。
知识点一：解稍复杂的方程。
1、 含有未知数的等式叫做方程。
2、 左右两边都相等的式子叫做等式。
解稍复杂的方程，要先加以变形，变为较简单的简易方程。
所说的变形要求，常用的方法是：
1、 运用乘法分配律，去掉括号；
2、 两边是分数形式的方程，运用交叉相乘法，转化为不是分数形式的方程。
3、 方程的两边都加上或减去相等的数或相等的式子，等式仍然成立，这时等式的性质。利用这个性质可以简化方程。
4、 方程的两边都乘以或除以相等的数或相等的式子（这些书与式子不能为0），这也是等式的性质。利用这个性质也可以化简方程。
5、 根据四则运算中的六个关系式，求出方程的解。
例：解方程：
知识点二：列方程解应用题。
例1、创新小学共有108人参加学校数学小组，其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加数学小组的男、女生各有多少人？
例2、创新小学五年级两个班共植树385棵，5（1）班植树棵树是5（2）班的1.5倍。两班各植树多少棵？
例3、体育比赛中参加跳绳的人数是跳远人数的3倍，已知跳远的人数比跳绳的人数少20人，跳绳、跳远各有多少人？
例4、创新学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍，如果从数学小组调4人到写作小组，两个小组的人数就相等了。写作小组和数学小组各有多少人？
例5、过年了，妈妈给文文和夏夏同样多的压岁钱。文文花了290元买了一套《百科全书》，夏夏花了170元买了一辆滑板车，这时，夏夏的钱数是文文的3倍，文文和夏夏各得到多少压岁钱？
例6、亮亮食堂有一批大米，每袋25千克，用去6袋以后，还剩50千克，这个食堂原来有大米多少千克？
3、针对练习。
1、列方程解应用题。
1）学校买8个足球和60根跳绳，共用去274.2元，每个足球的价钱比32根跳绳的价钱还多0.7元，每个足球多少元？
2）书架上层放的书是下层放的3倍。如果把上层搬40本到下层，那么两层书架上的书相等，原来上、下两各多少本？
3)李师傅要加工120个零件，王师傅要加工96个零件，李师傅每小时加工15个，王师傅每小时加工9个。几小时后，两人剩下的零件个数相等？
4)某建筑工地有两堆沙子，第一堆比第二堆多85吨，两堆沙子各用去30吨后，第一堆是第二堆的2倍。两堆沙子原来各有多少吨？
2、解方程：
4、知识小结。
5、知识点延伸和拓展。
计算。6、布置作业。
1、解方程：
1、用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，围成的长方形的长和宽各是多少？面积是多少？
2、商店购进120台数码摄象机，比购进的数码照相机的2倍少40台，数码照相机有多少台？
3、今有鸡、兔共居一笼，已知鸡头和兔头共35个，鸡腿和兔腿共94只。问：鸡、兔各有多少只？
4、小乐买了相同数量的2元和8角的邮票，共用去了42元，两种邮票各有多少张？
5、商店购进120台数码摄象机，比购进的数码照相机的2倍少40台，数码照相机有多少台？
6、幼儿园大班有10个小朋友，现在有60个苹果平均分给大班和小班的小朋友，每个小朋友可分得2个，小班有多少个小朋友？
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