九年级语文测试

发布 2022-07-29 18:06:28 阅读 6151

九年级语文期末测试。

吉林通榆四中语文十班林荫。

一、积累与运用(14分)

第1—7题每句1分题各2分)

1君子好逑。(《诗经关雎》)

2、蒹葭凄凄诗经蒹葭》)

3、纷纷暮雪下辕门岑参《白雪歌送武判官归京》)

4娇儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

5、《曹刿论战》中,表现民不愿与官交往的句子是。

6、杜甫在《茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌》中,表现诗人同情人民疾苦,愿天下寒。

士尽得温饱的诗句是。

7、岑参在《白雪歌送武判官归京》中展示边塞冰天雪地,阴云重重的景象,为饯别场面酝。

酿气氛的诗句是。

8、每年4月23日是“世界读书日”。学校的宣传板报上开设了“读书立志”主题专栏,要求同学们用对联形式宣传这一主题。请你根据所给下联,对出上联。

上联。下联:求知让壮志凌云。

9、中考备考阶段,同学们都在抓紧时间复习,而你的好朋友却在此刻沉迷于网络游戏,作为好朋友你怎样劝说他呢?

2、阅读(46分)

1)文言文阅读(15分)

甲)阅读下文,回答问题。(10分)

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

10、这段文字选自表”是1分)

11、解释加点字的意思。(2分)

猥自枉屈攘除奸凶。

12、作者自述了早年躬耕南阳之际的志趣,请你用自己的语言说说他当时的志向。(2分)

13、这篇表文是诸葛亮写给后主刘禅的,在表文中表达了诸葛亮怎样的思想感情?(2分)

14、作者在表文中向后主提出了三条建议,请选择其中一条,结合自身认识谈谈在学习、交友或做人方面获得的启示。(3分)

乙)阅读下文,回答问题。(5分)

韩休为相。唐玄宗以韩休为门下侍郎,同平章事。休为人峭直,不干荣利,及为相,甚允时望。

上或宫中宴乐及后苑游猎,小有过差,辄谓左右曰:“韩休知否?”言终,谏疏已至。

上尝临镜,默默不乐,左右曰:“韩休为相,陛下殊瘦,何不逐之?”上叹曰:

“吾貌虽瘦,天下必肥。萧嵩奏事常顺旨,既退,吾寝不安;韩休常力争,既退,吾寝乃安。吾用韩休,为社稷耳,非为身也。

”注释)峭直:严峻刚直干:求取允:与。相当。

15、“上尝临镜”中“临”的意思是1分)

16、选文运用对比手法使所刻画的人物栩栩如生,请举两例说明。(2分)

17、请你结合选文内容谈谈韩休是怎样的一个人。(2分)

二)现代文阅读(26分)

淡竹。苏沧桑。

①初秋,我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。

②他是竹.植物中的另类。他看上去清瘦且憔悴,相对于百草原的其他植物,像一个混得不太好的中年人。

③稻子,正是扬花灌浆的妙龄,名牌大学生般踌躇满志;银杏终于褪去了一身浓艳,和蓝天的高洁媲美;法国梧桐是老实人,沉浸在年代久远的优越感里,并不知道,有一种鹅掌梧桐,要悄然代替它无敌的位置;兰花三七,像极薰衣草,却更美,所有的花都虔诚地朝一个方向,像被一种崇高使命蛊惑;浮萍无根,却有心肺,挣脱着随波逐流的命运。贪婪的蔓,不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上,一边噬血,一边甜言蜜语……

④几乎所有的植物,都攒足劲儿,在喊--我要生存!我要开花!我要结果!

⑤甚至那口奇异的古井,都像藏着无穷的欲望,日夜暗涌不息的水,居然漫过高出地面一米的井沿。如果将井沿继续垒高,水会怎样?

⑥他是竹,是植物中的另类。其实,名利、金钱、权势,如同阳光雨露的垂爱,蜜蜂花蝶的青睐,他不是不想要,可是,要弯下腰,要费心机--要将每一条根都变成利爪,团结土壤,虚伪地赞美越来越污浊的空气;要与昆虫讲和,与风霜妥协;对苍蝇漠视,对强加在身上的种种不公委曲求全,才能安身立命,才能有飞黄腾达的可能。

⑦可是,他的节生来就是直的,他不能弯腰;他的心生来就是空的,他不愿费尽心机。

⑧真的是空的吗?不。那一节节空里,早已成就一个美妙的小宇宙--有与生俱来的一些坚持,有人生一世、草木一秋的豁达智慧,有对土地的感恩,有和另一棵竹的爱,与笋的亲,与周围无数青光绿影的促膝长谈,开怀畅饮,有鸟儿偶尔驻足的的呢喃,有清风明月的和唱……笑忘功名利禄,荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。

⑨那一节节空里,是永远的盈满。

⑩更让我惊异的,他不仅直,空,而且淡。他是淡竹--全球原始淡竹最大群落中的一员。从外表到骨子,都是竹子里的最淡--淡紫、淡红、淡褐、淡绿、淡泊。所以,他与世无争到看淡生死。

(11)他可以很入世。生可以防风,成阴,美化环境;死可以做篾,成为最土最实用的晒竿、瓜架、凉席,竹桌、竹椅、竹篮。他可以很出世。

他是箫与笛的前世,不死的魂魄随天籁之音往来天地之间,优雅散淡而隽永。

(12)当然,这并不表示他逆来顺受,他会和压在头顶上的积雪抗争,他不允许荒草占领脚下的领地,他摇曳着枝竿向毒蛇示威,他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下。

(13)他是李白,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;他是陶渊明,“采菊东篱下,悠然见南山”;他是郑板桥,“盖竹之体,瘦劲孤高,枝枝傲雪,节节干霄,有君子之豪气凌云,不为俗屈”;他是文天祥,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;他是苏轼,“宁可食无肉,不可居无竹”;他是疯疯颠颠的释道济公,“数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香”;他是岳飞、辛弃疾,他是中国儒家,“山南之竹,不操自直,斩而为箭,射而则达”……

(14)他是我们身边那些坚守着什么的人。他们懂得,浓墨重彩是一辈子,云淡风清也是一辈子。奴颜婢膝是一辈子,坦荡潇洒也是一辈子。

他们选择了后者,等于选择了物质上的清瘦,心灵上的丰衣足食。

(15)于是,这些自由快乐的心灵,站在一个孤寂的阵营里,成为人世间越来越弥足珍贵的另类,风雨过处,仰天长笑。

18、给下列词语中加点的字注音。(2分)

悄然虔诚摇曳天籁( )

19、解释下列加点词语在句中的意思。(2分)

1) 稻子,正是扬花灌浆的妙龄,名牌大学生搬踌躇满志。

2)当然,这并不表示他逆来顺受,他会和压在头上的积雪抗争。

20、请从语言运用的角度对“浓重墨彩是一辈子,云淡风轻也是一辈子。奴颜婢膝是一辈子,坦荡潇洒也是一辈子。”这句话进行赏析。(4分)

21、阅读文章第三到第九段,谈谈作者为什么要写稻子、银杏、法国梧桐、兰花、千年古井。(4分)

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一。基础知识积累 23分 1.下列加点字注音有误的一项是 3分 a 无边无垠 y n 恹恹欲睡 y n 坦荡如砥 d 不屈不挠 n o b.枯涸 h 揠苗助长 y 潜滋暗长 qi n 淅沥 l c.弥漫 m 枝柯 k 槲树 h 韶华 sh o d.禀赋 b ng 心潮澎湃 b i 大毡子 zh n ...

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九年级上册语文期末考试试题。第一部分基础 28分 1 默写,或根据课文填空。10分 1 人不寐范仲淹 渔家傲秋思 2分 2 宫中府中,俱为一体诸葛亮 出师表 2分 3 苏轼的 江城子密州出猎 抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是2分 4 默写刘方平 月夜 4分 2 下列各组中,加...

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