五年级句型练习

发布 2022-07-28 10:11:28 阅读 1229

一、用比喻的修辞手法把句子写完整。

1) 秋风扫过,那火焰般的红叶飘落在地上。

2) 一只马蜂凶猛地朝我扑来。

3) 雨水顺着屋檐往下滴。

4) 孔雀抖抖尾巴,忽地一下子打开了。

5) 春风吹得风铃晃啊晃,发出清脆的响声。

二、把句子补充完整。

1) 每当下课的铃声响起时。

2) 每当时,我的心里顿时升起一股自豪感。

3) 每当时。

4) 周末,南京路步行街格外热闹。

5) 同学们的劳动热情可真高啊。

6) 后裔回到家,发现嫦娥不见了,他焦急得。

7) 中秋节的晚上,月亮皎洁得。

8) 东方明珠电视塔真高啊。

9) 刘翔跑得真快啊。

10) 我们家的真啊。

三、按要求改写句子。

1) 丁香盛开。(扩句)

2)星星眨着眼睛。(扩句)

3)老师的话语像春风温暖着我的心田。(缩句)

4)纷至沓来的世界各地的观光者在这从天而降的巨大水帘面前,置身于细细的水雾中,感受着这世外桃源的清新空气。(缩句)

5)我们在时代影院**了一部精彩的儿童电影。(缩句)

6)我们不能乱穿马路,要遵守交通法规。(反问句)

7)高雅的红玫瑰,不能不让人喜爱。(反问句)

8)周游世界——这的确是一个美好的梦想。(反问句)

9) 王海手舞足蹈地对老师说:“篮球比赛,我们班赢了!”(间接引语)

10)陈嘉庾说:“我多存一分钱,也就是为国家多存一分钱,积少成多,用来兴办学校,多出人才,振兴祖国。这是我一声的心愿啊!”(直接引语)

11)豌豆们一齐叫了起来:“啊,我们的小房子快打开了!”(间接引语)

12)她叫了起来:“妈妈,您快来瞧瞧,窗台上那绿的是什么?”(间接引语)

13)霍金身残志坚,没有人不为他对科学事业做出的成就而感动的。(换一种说法)

四、修改病句。

1、 如果这次双休日天气好,我们全家似乎去世纪公园游玩。

2、 我兴奋得几次想和妈妈聊聊,所以她都不搭理我。

3、 想到海南岛看看碧海青天,吹吹腥咸海风,踩踩柔软的沙滩。

4、 牵牛花把自己的身体全部缠绕在篱笆上,牵牛花一点儿也不游离。

5、 每棵木棉树都抢着把自己的光彩一股脑儿完全展现出来。

6、 轻轻地握着妈妈的手,柔柔的、软软的,好舒服啊!

7、 后裔久久地眺望夜空,一遍又一遍地呼唤着嫦娥的名字。

8、 坠落星星时溅起的火焰,把许家篱笆都烧毁了。

9、 像一把利剑黄河把中原大地批成南北两面。

10、 詹天佑既不怕困难,也不怕嘲笑,坚决地毅然接受了修筑铁路的项目。

11、 爸爸告诉小贾学会劳动的好习惯是非常重要的。

12、 国庆节的夜晚,大街上熙熙攘攘,人们兴高采烈地逛着大街。(

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