莆田第十五中学2014～2015学年度上学期。
九年级语文期末试卷
出卷人：黄春燕审核人：黄春燕。
一、填空（共20分）
1．默写（10分）
斯是陋室刘禹锡《陋室铭》）
梦回吹角连营 。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）
③所以动心忍性孟子《生于忧患，死于安乐》）
《望岳》中两句诗描写的是诗人近看所见的景色。
在河之洲君子好逑。
雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
莫道不消魂。
2．名著阅读（6分）
《水浒传》中的英雄都有绰号，有些人物是以自身性格、特长、体貌的特点为绰号的，如宋江慷慨好施、仗义疏财，江湖上就把他称作“及时雨”；吴用足智多谋，神机妙算，所以绰号彪悍粗蛮，全身乌黑，所以绰号“黑旋风水性超强，而且**特白，绰号“浪里白条”。
3.（4分）培根被马克思称为请写出他的名言警句。
二、综合性学习（共9分）
2023年4月13日，北京市发布了《健康北京人全民健康促进十年行动规划》，这标志着北京将拉开为期十年的“健康长跑”。为了实现北京市的健康规划，提高学生的素质，某中学开展“养成健康生活习惯”活动。请你完成下面三项任务。
4．报刊栏有两则材料，请你简要概括这两则材料的内容，为前来**的同学作介绍。（3分）
材料一。某校学生饮食状况调查。
材料二。我国是世界上最大的烟草生产国和消费国，烟草生产量占世界总量的三分之一，目前我国吸烟者达3.5亿，有500多万是中小学生。
青少年吸烟问题严重，根据调查，中小学生开始吸烟的年龄平均为14.5岁，最小的仅2岁，女青年吸烟者也日益增多。烟民呈年轻化趋势。
答： 5．针对青少年吸烟人数较多的情况，某班准备开展“拒绝烟，做不吸烟新一代”签名活动，请你为此次活动写一个简短的开场白。（4分）
亲爱的同学们：
“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”签名活动现在开始。
6．下面是某班记者给校报写的“拒绝烟，做不吸烟新一代”简讯，因为版面字数的限制，需要将此报道中的两句话删去，你认为可以删去的是第句和第句。（2分）
九年级一班是处处争第一的班集体。②昨天，我班召开了“拒绝香烟，做不吸烟新一代”签名活动。③学生代表宣读了倡议书，发出拒绝吸烟的呼吁。
④之后全班50名学生在“拒绝烟，做不吸烟新一代”的横幅上签下了名字，以示支持。⑤烟草是世界上的最大**，人类健康的头号敌人！⑥同学们还自编自导自演了趣味快板“改掉吸烟坏习惯”，生动活泼、主题突出，令人印象深刻。
三、文言文阅读（共13分）
阅读《出师表》选段，完成下列各题。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
7．解释下列语句中加点词的意思。（3分）
猥自枉屈庶竭驽钝以彰其咎。
8. 用现代汉语翻译下面的语句。（6分）
由是感激，遂许先帝以驱驰翻译。
斟酌损益，进尽忠言翻译。
咨诹善道，察纳雅言翻译。
9．从选文看，诸葛亮回忆了哪些“大事”？以此表达怎样的情感？（4分）
答： 四、现代文阅读。
一）阅读《遇见》，完成下列各题。（15分）
遇见。张晓风。
一个久晦后的五月清晨，四岁的小女儿忽然尖叫起来。“妈妈！妈妈！
快点来呀！”我从床上跳起，直奔她的卧室，她己坐起身来，一语不发地望着我，脸上浮起一层神秘诡异的笑容。“什么事？
”她不说话。“到底是什么事？”她用一只肥匀的有着小肉窝的小手，指着窗外，而窗外什么也没有，除了另一座公寓的灰壁。
“到底什么事？”她仍然秘而不宣地微笑，然后悄悄地透露一个字。“天！
”我顺着她的手望过去，果真看到那片蓝过千古而仍然年轻的蓝天，一尘不染令人惊呼的蓝天，一个小女孩在生字本上早已认识却在此刻仍然不觉吓了一跳的蓝天，我也一时愣住了。
于是，我安静地坐在她的旁边，两个人一起看那神迹似的晴空，平常是一个聒噪的小女孩，那天竟也像被震慑住了似的，流露出虔诚的沉默。透过惊讶和几乎不能置信的喜悦，她遇见了天空。她的眸光自小窗口出发，响亮的天蓝从那一端出发，在那个美丽的五月清晨，它们彼此相遇了。
那一刻真是神圣，我握着她的小手，感觉到她不再只是从笔划结构上认识“天”，她正在惊讶赞叹中体认了那份宽阔、那份坦荡、那份深邃——她面对面地遇见了蓝天，她长大了。
那是一个夏天的长得不能再长的下午，在印第安那州的一个湖边，我起先是不经意地坐着看书，忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维，大团大团的，像棉花似的，有些飘到草地上，有些飘入湖水里，我仍然没有十分注意，只当偶然风起所带来的。
可是，渐渐地，我发现情况简直令人暗惊，好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。整个下午，整个晚上，漫天漫地都是那种东西，第二天情形完全一样，我感到诧异和震撼。
其实，小学的时候就知道有一类种子是靠风力靠纤维播送的，但也只是知道一条测验题的答案而已。那几天真的看到了，满心所感到的是一种折服，一种无以名之的敬畏，我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的。
我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子足以成树，但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。
我至今仍然常在沉思之际想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群种子中有哪一颗种子成了小树，至少我知道有一颗已经长成，那颗种子曾遇见了一片土地，在一个过客的心之峡谷里，蔚然成荫，教会她，怎样敬畏生命。
10．文章叙写了两次“遇见”，请你用简练的语言将“遇见”的内容写在下面的空格里，每个空格不超过10个字。（4分）
11．如何理解文中划线句子的意思？（3分）
答： 12．文章第①段对女儿的描写生动、形象，请举一例加以分析。（3分）
答： 13．作者记叙两次不经意间“遇见”的经历，要告诉读者什么道理？这个道理对你有什么启发？（不超过120个字）（5分）
答： 二）阅读《千篇一律与千变万化》（节选），完成下列各题。（11分）
千篇一律与千变万化（节选）
梁思成。在艺术创作中，往往有一个重复和变化的问题。只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥；只有变化而无重复，就容易陷于散漫零乱。
在有“持续性”的作品中，这一问题特别重要。我所谓“持续性”，有些是时间的持续；有些是空间转移的持续，由于作品或者观赏者由一个空间逐步转入另一空间，同时也具有时间的持续性，所以又有时间、空间的综合的持续。
古今中外的无数建筑，除去极少数例外，几乎都以重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一。
就举首都人民大会堂为例。它的艺术效果中一个最突出的因素就是那几十根柱子。虽然在不同的部位上，这一列柱和另一列柱在高低大小上略有不同，但每一根柱子都是另一根柱子的完全相同的简单重复。
至于其他门、窗、檐、额等等，也都是一个个依样葫芦。这种重复却是给予这座建筑以其统一性和雄伟气概的一个重要因素，是它的形象上最突出的特征之一。
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