一、积累与运用(20分)
1. 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在横线上。(2分)
博览是静默的拔涉，畅聊是渲嚣的漫游。
2.根据语境，给下面一段话中加点的字注音。(2分)
踱( )步江堤，发现花枝招展的小姑娘可与无边春色媲( )美。
3.下列句子中加点的成语使用无误的一项是( )2分)
a.这种学习方法一旦融会贯通，定会收到事倍功半的效果。
b.初中生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，大家希望能萍水相逢在新的校园里。
c.这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情总是当仁不让，所以大伙都不怎么喜欢他。
d.党内腐败分子不必心存侥幸，**从严治党的决心是无可置疑的。
4.下列句子没有语病的一项是( )2分)
a.新的时期，需要有科学文化的一大批知识分子和高技术人才来建设新襄阳。
b.习家池，是中国最早的郊野型私家园林，有“中国第一郊野园林”的美誉。
c.微信等网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。
d.端午节期间，通过我们开展赛龙舟、包粽子等活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
5.根据语境，下列五句话，依次填入横线处最恰当的一项是( )2分)
一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。老师说创业酌用兵家之权变采百家之学问而集于一身，必成贤者。”
治事应持法家之严明 ②待人应守儒家之诚信 ③行文当如纵横家之灵活。
读书当如墨家之兼爱 a. ②b.②①c.③①d.②③
6. (2分)《繁星》《春水》大致包括三个方面的内容。一是二是对大自然的崇拜和赞颂。三是。
7.古诗文默写。(每空1分，共8分)(1关山度若飞。
(2)海内存知己3)海日生残夜4)忠君报国是古诗文中永恒的主题：陆游“僵卧孤村不自哀诸葛亮虽“受任于败军之际却始终未放弃光复汉室的承诺；苏轼被贬依然有西北望，射天狼”的梦想；辛弃疾满头白发，却还要“了却君王天下事连终生郁郁不得志的李贺也要“报君**台上意。
二、口语交际与综合性学习8. 小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请求你帮助他说服家长，把你要说的话写在下面。语言得体，有理有据。(2分)
9.综合性学习： (8分)
标语拟写】下面是老师拟出的上联，请用提示**现过的字词对出下联。(2分)
提示语：吟诵古今名著，有朝一日，你会成为能写出妙笔生花好文章的众多名士中的一员。
阅山读水，清风展卷书声远。
版块设计】《襄阳晚报》每周二有一个阅读的专栏，这个专栏共有三个版块，假如报社准备再增加一个版块，你将如何设计？(2分)
栏目一：阅读·书市(介绍最近书讯及相关内容);栏目二：阅读·书香(较为详尽的新书摘要);
栏目三：阅读·书评(对各类书的评论); 你设计的栏目：阅读。
建议启发】现在很多学校都在开展经典诵读活动，持赞成观点的占多数，但也有少量担忧的声音。请自选一个角度，列出两点理由。(每点不超过10个字)(2分)
材料**】下面是根据卢宏的《近五次我国全国国民阅读调查综述》整理的我国国民阅读方式倾向的调查表，请用一句话概括其主要信息。(2分)
年份纸质图书阅读网络（电子）阅读年份纸质图书阅读网络（电子）阅读。
2024年 61.4% 38.62024年 5941%
2024年 50.1% 49.92024年 45.154.9%
2024年 44.4% 55.6%
我国国民阅读方式倾向： 。
一）、阅读《次北固山下》完成10—11题。（ 4分）
10．“潮平两岸阔，风正一帆悬。”写的是平”“阔”“正”“悬”四字炼的好，“潮平”两岸才 ，且为“江春”一语做铺垫，“风正”帆才有悬空的态势。（2分）
11．赏析“海日生残夜，江春入旧年”。（2分）
二）、阅读下面两篇（段）文言文，完成12—16题。（ 10分）
甲】伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
乙】送东阳马生序（节选） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人**填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色逾恭，礼逾至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
12．解释下列句子中加点的词。（2分）
即书诗四句稍稍宾客其父。
无从致书以观同舍生皆被绮绣。
13．下列句子中加点的词意思相同的一项是（ ）2分）
a．或以钱币乞之或遇其叱咄b．未尝识书具尝趋百里外。
c．日扳仲永环谒于邑人每假借于藏书之家 d．还自扬州手自笔录。
14．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
令作诗，不能称前时之闻。译文。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。译文：
15．两则材料都涉及到成才话题，从甲则材料来看，方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是请用原文回答）
16.阅读这两则短文，你得到哪些有益的启示？请写出2点。（2分）
答： 参***。
1.拔—跋；渲—喧 2. duó; pì 3.
d 6. 对母爱与童真的歌颂对人生的思考和感悟。 7.
①万里赴戎机；②天涯若比邻；③江春入旧年；④尚思为国戍轮台；⑤奉命于危难之间；⑥会挽雕弓如满月；⑦赢得生前身后名；⑧提携玉龙为君死。 8. 阿姨，您好！
我是小华的同学，我觉得您这样做不对。因为小华看文学名著并不是亳无用处，以后考试时很容易用到，而且看名著有易写作文，请您让他看文学名著吧！谢谢！
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九年级语文模拟考试试题 2009.3 班级姓名成绩。一 积累与运用 12分 1.按要求工整地默写。门前流水尚能西。1分 苏轼 浣溪沙 顾炎武的名句 国家兴亡，匹夫有责 表达了强烈的爱国心和责任感。辛弃疾在 破阵子 中也有一句直接表达这种情怀的诗句是1分 古诗词中，有许多描绘美好自然风光的诗句。如 作...
3年级九周 1 3单元 测试题
华中东典国际学校小学部三年级英语基础知识。第九周周检测。时间 40分钟总分 100分 班级姓名。一 看 根据情景从所给的句子中选择恰当的一句完成对话，并将编号填在横线上。16分 a fine,thank you.b nice to meet you.c good morning,miss white...