一．积累与运用（11分）
1.根据拼音写出汉子，给加点的字注音。（2）
露珠，折射阳光的华彩：星辉，斑lán着夜的深沉：经典，闪耀着智慧的光芒。在经典里浸溯，撑一船思想的光辉，在美文里放歌……
lán（ ）溯（ ）
2.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（ ）2分）
a.今年是奥运年，各种赛事鳞次栉比，令人目不暇接。
b.知悉家中老母身体健康，心中稍安。此地诸事告罄，即刻回乡探望。
c.这伙人利用人民群众对党和**的信任，伪装成**机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。
d.军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲，英雄壮举可歌可泣，传遍大江南北。
3、下列句子没有语病的一项是（ ）2分)
a.新世纪启动的国家课程改革，在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。
b.为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。
c.宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上**点播和远程教学等智能化、个性化。
d.今天下午，我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要，做合格中学生的专题报告和讲座。
4.右图是有机食品标志，请认真观察，写一段解说文字。要求：说明主体部分的构成要素、含义及其造型特点，至少用上一个成语。（4分）
5、填空 ①关关雎鸠，在河之洲。
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎。
《登飞来峰》中能表达“高度决定视野”这一哲理的诗句是：
④《行路难》中表达诗对理想的执着追求和坚定信念的诗句是：
⑤请写出一个含“家”字的古诗名句。
二、古诗文赏析（4分）
江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？
(1).“山青花欲燃”这句诗中，“燃”字有何妙处？试结合本句诗作出分析。2分。答：
(2).作者在诗中表达了一种什么样的情怀？2分。
三、现代文阅读（15分）
高山流水。1那天我们是去寻山的。
2我们顶着碧蓝的九月，披着金黄的九月，兴致勃勃地去寻山。那天的天气很高爽。我们的心灵跃动得很年轻，真是登峰的好日子——那座高峰，耸峙在梦境中，已经很久了。
3进入群山之中，坎坷曲折，就没有一条直路。山路虽然难走，我们心里明白，要攀登那座高峰，一定得耐心地走。何况山上到处有美妙的花草，蓊郁的林木，展开一片活鲜的绿！
让我们的眉眼也绿了，心灵也绿了。
4生活在平地上的人，一旦爬上了高山，真不行。我们原是唱着歌来寻山的，不知什么时候，歌声已歇。山上美丽的景物，原先会引起我们一阵大叫的，不知什么时候，再没有精神去理睬。
不错，山中有千般的好，可是，骄狂的人们哪，只能在马路上追遂，到山上来，就软弱得不如一只虫豸！
5盘盘旋旋，升升降降，路，不必说，愈往上爬就愈苦。时间，在山上。也失去了权威，日影已过午，看看那座峰尖，却似乎越来越远了。
6早晓得高峰是可望而不可及的，真不该来。
7山，并没请谁来！
8真的，山没有请谁来。山，威严地站在那儿，不假人以辞色，是我们自己要来寻山的。想登上绝顶，领受独立孤峰的喜悦，岂能不品尝寂寞趱路的况味？
9寂寞趱路，是我们真实的写照，我们是走在寂寞中了。有一半人落了队，剩下的人一句话都懒得讲。究竟是怎么回事？
难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉吗？想从记忆里找一句话鼓舞一下，看大家的脸色，我发现不是谈论哲学的时候！谈什么哲学？
哲学在高山上完全没有用场。
10泉水的溅溅声，从静寂之中传来，这对我们是亲切的召唤。翻过一道山坡，就看一条细细的泉水，从那边陡峭的山坡上，蹦蹦跳跳地奔下来，在我们的脚下回旋成一道溪流，而后扩展开向下游流去。看到这一股清泉，谁能不喜悦呢？
尤其是攀援在群山中正感国顿彷徨的时候，我们怎能不以近乎感激的心情欢呼起来？
11那一线银丝，从峰坳里流出，忽隐忽现，简直如同幻影一般地柔弱，真不知道它靠什么力量，能在山岳中开出一条河道来。可是，壁立的山崖挡不住它，嶙峋的怪石阻不了它，终于穿过一切的障碍，奔腾而去！谁能回答，泉水，究竟是柔弱还是刚强？
12我们是来寻山的，没登上峰顶却已经颓唐；我们没想寻觅泉水，泉水却给我们树立了一个榜样。
13我们不该学学这一脉山泉吗？
14不管人们怎么想，泉水只是自顾自地唱歌。如果你喜欢**，应该到山中来，听一听山泉之歌， 有时爽朗如银铃；有时激越如仰天吟啸；有时又轻轻地情人的私语。懂么？
山泉之歌是自然的**啊！世间的**家，有谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子？除了山泉，谁能？
15在这崇山峻岭间，山泉的歌唱给谁听呢？其实，我们不必顾虑山泉歌唱给谁听，我们如果不来听，也有别的来听。山爱听，谷爱听，一切大自然的家族都爱听，也许他们更能听得懂。
我想，也许山泉根本就不要唱给谁听，不然它不会唱得那么悠然，唱给自己听，就不需什么理由。要说理由，也许活力无限的山泉就爱唱歌；或者说，爱唱歌的山泉才有活力吧！
16山泉是活力无限的生命之泉啊！在水深处，上层虽然平滑如镜，下层仍然流动不息。在浅滩上，飞溅起雪白的珠花，冲击岩石，漱荡幽壑，向山峦要道路。
山泉，每一分钟，每一秒钟，都呈现着生生不已的流动。看遍种种的水，哪一种水能有山泉的生动？哪一种水又能有山泉的清澈？
山泉，真像一片澄明而秀美的心灵啊！
17我们徘徊在泉水旁，不忍离开。
18我们不该学学这一脉的山泉吗？
19那天，我们终于登上了山峰。
20我们欣慰，不仅是因为到达封顶，更因为认识了高山和流泉——高山教我们以亘古的宁静，流泉教我们以永生的不息。
21我们的生活中应该有歌，应该有高山流水之音的。
结合全文看，本文标题“高山流水”有什么妙处？（2分）
根据②到⑥段内容，概括“我们”爬山的心情变化，并填写到下面的横线上。（2分）
无精打采。第⑨段可以删掉吗？为什么？（2分）
本文语言优美生动，请具体分析第⒁段中划线的句子。（4分）
a.有时爽朗如银铃，有时激越如仰天吟啸，有时又轻轻地像情人的私语。
b.世间的**家，谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子里？除了山泉，谁能？
汪国真的诗《祝愿》：当你走上峰巅/使走进了风光/也走进了风险/你要当心了/不要在这个时候晕眩/你还要警惕/悬崖裸露在前边/凤躲在后面……我的朋友/愿你/静似青山/动若波澜与本文在写作手法上有异曲同工之妙，请简要分析。（2分）
本文以“寻山”贯穿始终，你从文中“寻”到了什么？（至少三点）（3分。
九年级语文测试题
一 语言积累与运用 24分 1 下列词语中注音完全正确的一项是 2分 a 肥硕 shu 邂逅 xi 夸父逐日 zh b 枢气 u 栈桥 ji n 怒不可遏 c 发酵 xi o 角色 ji o 尽态极妍 y n d 愧怍 zu 睥睨 p 相形见拙 zhu 2 下列词语书写有错误的一顶是 2分 a 娴熟...
九年级语文测试题
新思维教育九年级语文试卷。姓名考试时间 120分钟满分 110分 一 基础知识积累 32分 1 请写出含有 雨 和 雪 的四字成语各一个。4分 2 下列加点字注音全都正确的一项。4分 a 分外 f n 禁锢 g 安慰 w n 留滞 zh b 妖娆 r o 田圃 p 丝缕 l 襁褓 qi ng c 颤...
九年级语文测试题
语文试题。本试题共6页，满分为120分，考试时间为120分钟。答卷前，请考生务必将自己的姓名 班级填写在试卷规定的位置。注意事项 1 答选择题时，请将答案写在第一页的规定位置。2 答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，要求笔迹清晰 字体工整。选择题答案 一 15分 1 下列词语中加点字的读...