九年级语文测试题

发布 2021-12-31 14:19:28 阅读 8555

2009--2010学年度上学期。

初三上学期第一次统一考试语文试卷。

一、基础(28分)

1、根据课文默写古诗文。(10分)

1)李清照《醉花阴》中,莫道不消魂1分)

2)诸葛亮分析汉朝兴衰的原因是:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;

2分。3)《山坡羊骊山怀古》表达无论怎样叱咤风云,终究会化为沉寂的黄土的句子是1分)

4)关关雎鸠君子好逑。 (2分)

5)请按要求默写《蒹葭》。 4分)

蒹葭苍苍,白露为霜。

宛在水**。

2、下列各组中,加点词语意思不同的两项是4分)

a、或以为亡 / 今亡亦死b、乃丹书帛曰 /凡三往,乃见。

c、刹之以应陈涉 / 以光先帝遗德 d、 欲信大义于天下/ 信义著于四海。

读下面的文字,完成第3至5题。

这是ruìzhì( 的微笑。这微笑,我再说一遍.就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑,但是,其中蕴涵有哲理的忧伤。

对于强者,他是嘲笑者;对于弱者,他是安抚者。他使压迫者不安,使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵;以怜悯安抚百姓。

啊!我们应为这微笑感动。连微笑里含有黎明的shǔ guāng它照亮真理,正义,仁慈和诚实;它把迷信的内部照得透亮,这样的丑恶看看是有好处的,它让丑恶显示出来。

它有光,有催生的能力。

3、根据拼音填写汉字。(2分)

ruìzhshǔ guāng

4、仿写划线的句子。 (2分)

答: 5、使用下面的词语另写一段完整的话,至少使用两个。(3分)

蕴涵仁慈催生

按要求完成第6至8题。

“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。”班上要举办一个“历史人物英雄评选”活动,你作为组织者,请你回答以下问题。

6、在以下历史人物中,谁是你心中真正的英雄? 请说明理由,要求语言精美,句式工整。(3分)

苏轼李清照屈原李白文天祥曹操

7、 请你写出你心中的英雄的一条名句或名诗句。(2分)

8、概述你心中的英雄的一个故事。(50字以内) (2分)

二、阅读(42分)

阅读下列文段,完成第9至20题。

一)(8分)

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除歼凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝,而忠陛下之职份也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

9、翻译下列句子(3分)

当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除歼凶。

10、文中表现作者与先帝患难与共的句子是什么?今天的人们一般在什么情境下也使用它?(2分)

11、“不效则治臣之罪”表达了作者怎样的思想感情和愿望?(3分)

二)(11分)

第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。

但我要问他:“做工苦,难道不做工不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?

难道又不苦了?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起来不用。

只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在**才好,他们的日子真难过。

第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。

结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:

“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生”。为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折。

倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的力量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。

第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

”这种生活真算得人类理想的生活了。

12、本段论述的主要内容是然后列举了两等苦人,再从个方面证实了3分)

13、品析划线的句子,分析其语言的特色,注意带点的字。(4分)

14、本段举了孔子乐业的事例从正面证明本段观点,请你从生活中再举一例。注意叙事概括而清楚。(4分)

三)上学只要半小时 (15分)

那年,我来到秦岭一所希望小学支教。

上第一节课的时候,面对新来的老师,孩子们显得很拘谨。我为了活跃气氛,问道:“同学们,告诉老师,你们来上学都要花多长时间?”

安静的教室一下沸腾了,孩子们都认真回忆起来,争先恐后报出了自己上学所需的时间:最远的要一小时,最短的也有半小时。

“好,”我暗想路程并不是太远,微笑着说,“来了就要好好学习!”

那天我一口气为孩子们上了七节课,虽然累得快趴下了,可我还是很开心,因为孩子们很好学,他们明亮清澈的眼睛里充满了对知识的渴望。

放学时,我想,等孩子们一走,学校就冷清了,山里头,除了山还是山,不如趁天色还早,把孩子送回家去,顺便可以家访,摸摸学生的情况。

我问:“刚才谁说自己上学只需要半个小时呢?”

“老师,是我!”一个个子不高的小女孩站了起来。

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