九年级科学总结

发布 2022-07-26 08:50:28 阅读 9428

龙盛学校2011—2023年第一学期九年级科学教学总。

一个学期来,在恪守最基本的原则的前提下,围绕一个中。

心(教学任务),两个基本点(质量、安全)的工作方针,做了自。

己该做的工作,现总结如下:

一、 基本情况:

本学期初三一班50人,通过平常测试情况来看,大部分学生基础差,最糟糕的是学生在思想上不重视科学这门学科,学习兴趣极低,学习自律性很不尽人意。上课,作业很随意。整个班能有初中毕业生意识就几个人,如管豫等几个人。

再者,本学期的教改使得教学任务相当重,一个学期下来都在忙于赶教学进度,学生一时也很难适应。

二、“得”与“失”

1、一期来,我不断加强自身的学习,努力在提高自身的业务水平和师德修养,积极参加了上级组织的各种培训和校本培训。

2、认真钻研教材和教法,熟悉中考考纲,并不断改进。

自己的教法,提升课堂教学艺术,不断提高课堂教学效果。

3、认真备好每一堂课的教学内容,从没有上过没准备的。

课,注重课堂教学效果,认真设计学生作业练习,认真批改。

不走过场不流于形式。

4、在一期的教学过程中始终把握学生的主体作用,把自己的教学融于学生的自主行为当中,充分发挥学。

生的自主性和积极性。

5、始终恪守既教书又育人,对后进生先着手思想教育和转化工作,日常行为规范的养成,严肃课堂纪律。

因此一个学期过来,没有出现教学事故和过失。

在工作中我自认为我问心无愧,当然,认真回顾一期来的工作也能发现有很多方法要加以改进的。

一、 对学生的学习情况和思想动态了解得不太。

的透彻,作针对性不强。对大部分不参加中考的学生没做细心的工作。

二、 学生的学习兴趣不高,缺乏信心。

三、 自己的课堂教学艺术性不高,教学的手段单调。

四、 作业设计层次不大,针对性不强。

a) 改进措施:

1、 课堂的艺术性还有待提高,课堂艺术性不高很大程度上制约了学生的学习积极性的提高也制约了课堂效率的提高和巩固。

2、 要不断更新和提高自己的教学手段,多方位多途径研究教法和学法。

3、 加强度学生的课后辅导,加强度学生的作业检查和面批。

4、 要加强家访工作,多和家长联系和沟通延伸教学时空。

总之事在人为,尽心的工作用自己的良心教书,一份耕耘定会有一份收获的!

2023年元月3日。

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