一、语言积累与运用（24分）
1、下列各组加点字注音中均有一处错误，请先用横线标出，然后在题后括号内写出正确的注音。（3分）
栖（xī）息唱和（hè） 霎（shà）时头晕目眩（xuàn
伫（zhù）立枯涸（gù） 瞬（shùn）间苦心孤诣（y
匿（nì）笑酝酿（niàng） 贮（chǔ）蓄擎（qíng）天撼地 （
2、根据拼音在田字格里工整地写出相应的词语。（3分）
从飞船上可以看到美丽的月球已经yáo yáo zài wàng田田田田。
朵朵白云把蔚蓝色的天空diǎn zhuì田田得更加美丽。
喜欢xuàn yào田田的人往往并无真才实学。
3、默写古诗文。（10分）
朱熹《观书有感》全诗。
观书有感。朱熹。
子曰：“学而不思则罔。
子曰：“见贤思齐焉。
几处早莺争暖树。
似曾相识燕归来。
辛弃疾在《西江月》一词中，以抒发丰收在望的喜悦心情。
4、根据你课外阅读《伊索寓言》的积累，完成填空。（4分）
两只口袋。创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的恶行，另一只装自己的。他把那只装有别人恶行的口袋挂在胸前，另一只挂在背后。……这个故事说明：
5、临近期末考，小明正在家里复习功课。这时，小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。
如果你是小明，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？爸爸听了以后该对同事怎么说才能收到让同事放弃打麻将的效果？（说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体）（4分）
小明向爸爸说：
爸爸向同事说：
二、阅读（36分）
一）阅读下面文章，完成6—9题。（8分）
陈太丘与友期。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：
“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
6、说说“君”“尊君”“家君”这三个称谓有什么不同？（2分）
7、下面加点词语意思完全不同的一项是（ ）2分）
a、过中不至，太丘舍去又渐如常楼，又渐如高舍
b、元方曰：“君与家君期日中……”其邻人之父亦云。
c、友人惭，下车引之丁壮者引弦而战。
d、元方入门不顾相顾惊疑，念近中无此禅院。
8、友人“下车引之”的用意是什么？元方为何“入门不顾”？（2分）
9、元方 “入门不顾”是否失礼？说说你的理由。（2分）
二）阅读下面文章，完成10—13题。（11分）
海中变色龙。
丁剑玲。说起变色龙，谁都知道那是指避役（一种属爬行纲避役科的动物。体长约25厘米，能变化体色）。可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。
章鱼挺着个圆圆的大肚子，长在头上的8只腕足在水中随波摇曳。翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。
章鱼和避役一样，**下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色一致。
章鱼遇上敌鱼，会先展开“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地互换，以此来吓住敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。
当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色。它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，章鱼就可以慢慢享用美餐了。
有些海洋公园利用章鱼给游客表演。只见它忽而蜷缩成一团，忽而伸展开来，8只腕足不断变幻，摆出各种姿势，同时还不停地变换体色，让人们欣赏它那绝妙的变色术。
章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两只腕足在洞外轻轻摆动。一旦有什么情况，章鱼会立刻惊跳起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。
雌章鱼可以称得上海洋动物中的慈母，产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。在此期间，它不准任何其他动物靠近，即使章鱼爸爸不小心进入，也会被毫不留情地咬死。平时，章鱼妈妈用腕足轻轻翻动卵粒，并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个地给卵冲洗，使它们获得充足的氧气，保持清洁。
当小宝宝出世后，章鱼妈妈因饥饿和劳累，会辛苦地死在子女身旁。
章鱼中的“巨人”大王章鱼，其腕足可长达18米，是异常凶猛而好战的动物，在海中称王称霸。它不仅四处追逐鱼虾，而且经常自相残杀，甚至时常偷袭渔船，将船拦腰截断，或用大大的腕足冲上渔船抓住人，吞入口中，然后迅速消失。因而，渔民们称它为“海底恶魔”。
选自《我们爱科学）
10、人们为什么把章鱼称为“海中变色龙”？（2分）
11、渔民们为什么把大王章鱼称为“海底恶魔”？（2分）
12、文章第六段中加点词语“什么情况”具体指的是什么？（1分）
13、读书看报时，随时摘抄选录一些富有表现力的词语和生动精彩的语句，并写上一点心得体会、感想评析，对积累语言素材，丰富语感是大有帮助的。请按要求完成下面的读书笔记。（6分）
要求：①填写“篇名”和“出处”；②从文中摘录6个成语；③从文中摘录1句表现章鱼形象特点的生动精彩的语句；④对摘录的这句话略加赏析点评。
人教版七年级上语文试卷
一 语言积累与运用 24分 1 下列各组加点字注音中均有一处错误，请先用横线标出，然后在题后括号内写出正确的注音。3分 3 默写古诗文。10分 朱熹 观书有感 全诗。观书有感。朱熹。子曰 学而不思则罔。子曰 见贤思齐焉。几处早莺争暖树。似曾相识燕归来。辛弃疾在 西江月 一词中，以抒发丰收在望的喜悦心...
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