英语人教版八年级下册语法专题 动词不定式

发布 2022-07-23 15:32:28 阅读 7188

语法专题:动词不定式。

教学时间:约45分钟学情和教材分析:

学生从初二上学期开始接触动词不定式,本节课进一步全面了解和掌握动词不定式。新课程标准要求:能正确辨认出不定式,并能理解其在句子中的用法和初步运用。

基于初三升学的实际情况,因此本节课的定位在于,让学生初步全面复习初中课本涉及到的不定式用法,能够掌握并运用动词不定式。教学目标:认知目标:

1.复习巩固动词不定式的基本用法。

2.学生学会运用动词不定式表达完整的句子。能力发展目标:

1.培养学生信息整合的能力。

2.动词不定式的实际应用,鼓励学生在生活中运用动词不定式。情感目标:

1.体会合作学习的快乐,培养主动学习能力。

2.通过参与课堂活动,体验多渠道学习英语的乐趣。学习策略:scanning

remembering the what you learncooperatingsummarizing重点难点。

不定式的基本用法。

学会运用动词不定式表达完整的句子。教学准备。

********** equipment, text book..教学过程。

step 1 revision and

and lead-in:

appreciate a picture and half of the storya little monk.⑵h**e a pk game.

design purpose: to arouse the students’interest in english learning and help them topredict what they will learn in allotment: 2 minutesstep 2 pre-activity

task 1. show some pictures abouta little monkand teach sentences with purpose: these pictures can arouse the students’curiosity hence they can focusontheclassquickly..

task 2. free talk.

---is the little monk cute?--is he smart?

---do you like the little monk?

---do you want to know more about the little monk?

task 3. divide the students into two groups to h**e a competition.

designpurpose: for the next allotment: 5 minutesstep 3 while-activity

definition of infinitive.

task 1: read the definition of infinitive together..task 2:

learn the functions of infinitive..task 3: fill in the blanks.

design purpose: to make the students focus on the details.2.

dealing with the functions of infinitive one by one.

task 1 : show the students pictures and sentences to help them understand what theywill learn.

task2: give the students some exercises to consolidate what they learned.

designpurpose: to express themselves freely and allotment: 25 minutesstep 4 post-activity

time allotment: 9 minutes

summary and homework

sum up the text together and get some moral

1. review infinitives on p111 and the composition using infinitives.

design purpose: to consolidate what they h**e learned inclass and getsome moraleducation.

time allotment: 1minutes板书设计。

grammar focus

infinitive

教学反思:八年级学生已经在平时学习中接触了不少动词不定式,但还不能准确熟练地运用动词不定式。本节课系统集中地讲解了动词不定式,让学生对此有了合面深刻地理解并掌握了其用法。

相对而言,语法专题是比较枯燥的,为了让学生有兴趣学习,我设计了一个故事,故事中涉及了不定式的许多用法,导入部分先讲前一半故事,学生们学习兴趣立即被调动起来了。等讲完不定式,让同学们用不定式续写故事,一方面巩固了本节课的内容,另在方面,提高了学生的写作能力。

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